长安何如日远阅读答案幼年明帝的特点
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既有少年的天真,又有着对当时政治现实的认识与无奈,无法收复故都
不知道你用的是哪里的题目,如果是苏轼的《日喻说》可以参考一下.5.1.B(知道、明白)6.2.B(B项“其”代词,他们.前句指瞎子,后句指古之圣人;A项“而”,前句连词,表承接,后句连词,表修饰;C项
原文译文都有了1.《四面楚歌》项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重.夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也①!”项王则夜起,饮帐中.有美人名虞,常幸从;骏马名骓②,常
1)游:游学,游历. (2)辩斗:辩论,争辩. (3)故:原因,缘故. (4)以:以为,认为. (5)去:距离. (6)日中:中午. (7)车盖:古时车上的篷盖,像雨伞一样,呈圆形. (
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明帝的睿智,机敏,政治早熟【原文】 选自《世说新语·夙惠》 晋明帝数岁,坐元帝膝上.有人从长安来,元帝问洛下消息,潸然流涕.明帝问:“何以致泣?”具以东渡意告之.因问明帝:“汝意谓长安何如日远?”
南方多没人.日与水居也.七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣.【夫没者岂苟然哉?】必将有得于水之道者.日与水居,则十五而得其道;生不识水,虽壮,见舟而畏之.故并方之勇者,问于没人,而求其所以没.以其言
晋明帝只有几岁的时候,坐在元帝膝盖上.有个从长安来的人,元帝就向他询问洛阳方面的消息,不由地流下了眼泪.明帝问元帝因为什么哭泣,元帝把被外族侵略不得已过江避难的事详细地告诉了他,于是问明帝说:“你认为
一,1.请用简洁的语言概括文章的主要内容.(2分)2.结合语境,品析下列句子中加点词的含义.(4分)(1)可是他最终还是对那堆粮食下手了.(2)朋友的母亲和朋友趴在锅沿贪婪地闻着玉米的香味,那是两张幸
举目见日,不见长安.一霎那,八个字构出一幅苍凉的图画.思乡的游子,天天看到太阳东升西落,梦里思想年迈双亲和糟糠之妻,以及不解事的儿女,还有自家的菜园和田里的庄稼,双脚却总也踏不上故土;思夫的怨妇,天天
机智聪明,爱国(老师讲的,错了不负责)
长安何如日远这则故事表现了少时的晋明帝是个怎样的孩子:聪明、机智,善解人意,爱国. 在你所学过的文言文中还有类似这样的人物吗? 有,如孔文举. 【原文】 选自《世说新语·夙惠》 晋明帝数岁,
抬头看见太阳却看不见长安.晋明帝只有几岁的时候,坐在元帝膝盖上.有个从长安来的人,元帝就向他询问洛阳方面的消息,不由得流下了眼泪.明帝问元帝因为什么哭泣,元帝便把东迁的原委详细地告诉了他.于是问明帝说
晋明帝对于“长安何如日远”这一问题作出的两种不同回答,也不是单纯地玩弄辞令,而是各有其针对性.晋室东渡建康,是因为外族侵略者占领了中原地区.对于历尽辛苦才到达建康的长安来人,明帝言语中不能不有所照顾,
南方多没人.日与水居也.七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣.【夫没者岂苟然哉?】必将有得于水之道者.日与水居,则十五而得其道;生不识水,虽壮,见舟而畏之.故并方之勇者,问于没人,而求其所以没.以其言
至于晋明帝对于“长安何如日远”这一问题作出的两种不同回答,也不是单纯地玩弄辞令,而是各有其针对性.晋室东渡建康,是因为外族侵略者占领了中原地区.对于历尽辛苦才到达建康的长安来人,明帝言语中不能不有所照
抬头看见太阳却看不见长安.晋明帝只有几岁的时候,坐在元帝膝盖上.有个从长安来的人,元帝就向他询问洛阳方面的消息,不由得流下了眼泪.明帝问元帝因为什么哭泣,元帝便把东迁的原委详细地告诉了他.于是问明帝说
另类独特,标新立异,不同于他人!
《世说新语·夙惠》载:晋明帝数岁,坐元帝膝上.有人从长安来,元帝问洛下消息,潸然流涕.明帝问何以致泣,具以东度意告之.因问明帝:“汝意长安何如日远,”答曰:“日远.不闻人从日边来,居然可知.”元帝异之