神马作文网销售第二人称的好处
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/10 22:48:44
青春所有的结局都已写好所有的泪水也都已启程却忽然忘了是怎麽样的一个开始在那个古老的不再回来的夏日无论我如何地去追索年轻的你只如云影掠过而你微笑的面容极浅极淡逐渐隐没在日落后的群岚遂翻开那发黄的扉页命运
先用第一人称使文章让人读起来具有亲切感,再用第二人称使文章更有说服力
从侧面赞颂看林人
给人以亲切的感觉从讲故事变为与人交谈让人看了能够回味无穷
第一人称使文章让人读起来更加亲切,第二人称使文章更有说服力,第三人称使文章读起来像故事,悬念层叠,让人更想读完文章.比喻就是"打比方".即不同性质的事物,若彼此有恰似点,便用一事物来比方另一事物的一种
一人称使文章让人读起来更加亲切,第二人称使文章更有说服力,第三人称使文章读起来像故事,悬念层叠,让人更想读完文章.比喻就是"打比方".即不同性质的事物,若彼此有恰似点,便用一事物来比方另一事物的一种修
第二人称叙述的好处是,增加亲切感,这种方法的效果就好像是作者面对我们娓娓而谈一样,无形之中拉近了读者的距离,便于情感交流,使人感到特别亲切.再答：回到了高中时代再答：1、使文章更具真实性2、使文章具有
使用第二人称,能够更加地抒发自己的情感,同时如同和别人对话,显得更加亲切.
用第二人称写好处至少有三：一是能够使自己迅速进入角色,把情感调动起来并融入文章中去；二是便于抒怀,既然用第二人称行文,作者自然而然就成了抒情;三是会让读者读起来更加亲切,随和.从文中,自然而然直接抒发
亲切,拉进作者与读者的距离
三人称使文章读起来像故事,悬念层叠,让人更想读完文章.比喻就是"打比方".即不同性质的事物,若彼此有恰似点,便用一事物来比方另一事物的一种修辞格.作用是1.化平淡为生动;2.化深奥
给人一种亲切感,感觉作者好像在和读者对话,增进了读者和作者的距离
用第二人称来写,就会让读者读起来亲切运用了拟人的写法,把本来不是人的东西人格化,使被描写的事物活跃起来,这就加强了语言的形象力.
使用第二人称,能够更加地抒发自己的情感,同时如同和别人对话,显得更加亲切.
拉近了与叙述对象的距离,使人看起来更亲切,便于作者抒发感情
用第二人称可以让语气更加强烈,可以让我们感受到作者对老师的赞美、感激之情
用第二人称来写,就会让读者读起来亲切运用了拟人的写法,把本来不是人的东西人格化,使被描写的事物活跃起来,这就加强了语言的形象力.
如果这样写文章的话会让读者感觉作者在和你亲切的交流.而不像传统的文章那样好像一直在教育谁似的.这样可以拉近作者和读者之间的距离,更容易产生共鸣
能够更加地抒发自己的情感,同时如同和别人对话,显得更加亲切.
第二人称的作用 作用（概括）：①、更直接 ②、更自然 ③、更亲切编辑本段第二人称释义 在言语活动中﹐指称与说话人相对的听话人. 如"你"﹐在叙事性文学作品中运用第二人称是较少见的叙述方式.