铃铃铃400百个字

字数最少的成语了,整五十个.江天一色一五一十一不为少丁一卯二九牛一毛千人一面上下一心九死一生水天一色同心一力一马当先一生一世一草一木一长一短一寸丹心一刀切一丁不识一方之任一飞冲天一风吹一分为二一干人犯

《西游记》我从小就读《西游记》,其中有趣的故事情节,大胆的想象,都使我们难以忘怀.作者除了要表达自己对未知事情的梦想外,也想表达对佛教、道教的痛恨和厌倦（因为当时皇帝提倡信教,使社会乌烟瘴气）,对朝廷

我喜欢的小动物小时后,我就喜欢小兔子,喜欢它雪白的绒毛,喜欢它温顺的举动.妈妈见我这么喜欢兔子,就给我买了一只,十分亲切的叫它“惠惠”.它对我十分友好,经常用舌头舔我的手,还竖起一对长耳朵.它的身体就

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一爱迪生在几十年间几乎每天工作十几个小时.爱迪生在七十五岁的时候,还每天准时到实验室上班.有个记者问他：“爱迪生先生,你打算什么时候退休呢?”爱迪生为难地说：“糟糕,这个问题,我活到现在还没有来得及考

晚霞有的人喜欢天上的繁星,有的人喜欢皎洁的月亮,还有的人喜欢那如火球般的太阳.可我却喜欢那绚丽多彩的晚霞.晚霞如诗如画,令人心旷神怡.每当我独自一人欣赏晚霞时,那如同仙境般的晚霞总能使我忘掉一天的烦恼

在我心中,初中就是一部交响曲.它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩.它意味着我们又长大了,该向新的目标奋斗了.看到同学和老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪.看着陌生的书本,一股

以下资料来自百度搜索：初读此文,流畅的语言表达,细腻的散文的书卷气息在你的脑海中萦绕开来.给人的是一种隽永的语言,启发人以理性思考人生问题.文章总的给人的印象一种莫名的爽快；主观感受得到了满足,触发心

小蚂蚁文章来了,如下　　自行删减　　今天,我预习了科学课文第二单元——动物之后,知道了蝗虫、蜗牛的特征和它们的生活习性.我想到实地去观察小蚂蚁的生活.　　我准备了一根香肠、一颗奶糖、一个小玻璃瓶.冒着

今天我一下子就把寒假作业做完了,我心中的大石头也总算落了下来,终于可以轻松喽!我高兴地吁了一口气,去向爸爸妈妈“报喜”,没料到爸爸却冷漠而严厉地说：“欲速则不达,老师布置的这些作业是让你们好好地掌握暑

吴国华在《徐霞客圹志铭》中叙述说：“霞客磊落英奇,目空万卷,少应试不得志,即肆志玄览,尽发先世藏书,并镌未见书,……称博雅君子”.《高士徐霞客》中记载：“君少习举业,旋弃去.调优负奇,天下奇胜无不游,

背影献给妈妈拂去岁月的风霜妈妈我仍是您春季载下的小树那叶绿在您心中小诗写得真好,母亲为我们付出了多少,母亲的背影映在我心中,又映在我的脑海里,多少次默默地回首那母亲的背影,在我心中久久回荡,久久不能抹

意大利著名儿童文学作家埃德阿米琪斯的《帕多瓦的家国少年》,采用欲扬先抑的手法,描写了意大利北部帕多瓦的一个少年曲折悲惨的经历和高尚强烈的爱国言行.帕多瓦的少年在九岁时,就被贫穷的父母卖给街头卖艺班主学

弟弟,感受总要自己感受,这样的复制没有任何意义,请自己思考.

点子一：我们所关注的环境问题：植物是地球最宝贵的财富,我们学生的用纸浪费现象很严重,造纸的原料很多都来自于植物,会导致对生态平衡的破坏.一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用.我们认为可以改进的方法：

当可汗又一次来到古松树下,抓住了神鸟,神鸟对他说“我再给你讲个故事吧”.可汗想这次不能再叹气了,就说：“你说吧!”神鸟说：“一个男子养了一只机灵的小猴子.有一次,他带着小猴子去海里捞鱼,小猴子可调皮了

中秋,一个美至极致的日子,一个让人由生诗情的日子,中秋情思中秋节作文.浩渺苍穹,一轮明月,盈盈清辉,投落人间,她曾圆过多少思亲的梦,她曾滋润多少枯渴的情,她曾慰籍多少牵系的心……她,远远地美着,大而圆

时光荏苒,岁月如梭,我担任本班的生活委员快一年了.　　这一年的学习,使我认识到作为一名生活委员该做的事和要做的事.我主要负责班费管理和生活方面的工作.现总结如下：　　一、在班级班费管理方面,我做到了合

知识：知识是两片黑暗之间的闪电...知识必须为未知的出现而让位.知识,提供了一种逃避,逃避对空、对孤独、对挫折的恐惧,对什么也不是的恐惧.撇开知识是邀请恐惧,是否定头脑.无知是缺乏自我觉知；没有对自我

我自豪,因为我是中国人如果你问我：“你是哪里人?”我会自豪地告诉你：“我是中国人!自豪的中国人!”是的,我为中国自豪!当我来到这个世界上就选择了你,中国!因为你有悠久的历史,有灿烂的文化,有骄傲的中国