采访大学数学老师一般问什么问题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 02:57:00
喜欢什么书喜欢的理由第一次看书的名字最喜欢什么类型喜欢什么作者看书的习惯看书的速度等等
记者:面对横跨在面前的赛道,你是否放弃过,又是什么让你决定站在这个赛场上?得奖者:曾经害怕过,但心里却想一定要跳过,一定要发挥自己的水平.记者:你怎样对待比赛成绩?得奖者:荣誉并不是最重要的,重要的是
问题1:邓稼先爷爷(他比我们打好多),是什么力量让你有了这么大的成就?问题2:邓稼先爷爷,你曾想过放弃事业去追求美好的生活?问题3:邓稼先爷爷,你为你自己感到最骄傲的事情是什么?```````````
秦枫问李肇星:香港都已经实行直选,为什么大陆不实行直选?李肇星支支吾吾答不上来.秦一把揪住李肇星的领子,继续问:同是中国,台湾、澳门、香港都已直选,大陆凭什么不直选?李肇星是秦枫的姑父.再问:你觉得李
一般是给一个具体话题,然后自己发挥……主要注重平时的积累……
新闻的最关键之处就是新,新生每年都会有一批,对于学校来说,都已习以为常,你要在采访时,今年的新生与往年有什么差异,比如本地生源多一些还是其他省份对一些,还有就是采访新生对学校的感受,来学校途中的一些小
1:您为什么要当武警官兵?2:身为武警官兵须具备哪些条件?3:如果不当武警,您想当什么?……(您老可一定要采纳呀!)
可以问些关于作业的问题,如“你觉得因该怎样真正的作到减负”也可以问运动会的事“你觉得运动会还可以添加些什么活动”也可以从同学的兴趣着手“你平时喜欢做什么”……这些都是很好的题材!
一、打探好名人的行程.到地级市的名人特别少,有的偶尔来一次也是匆匆忙忙,很少有闲暇时间专门住下来接受记者长时间的采访.所以一定要做个有心人,事先了解有关信息,并抓住机遇,做好新闻采访的准备.去年12月
这位同学,2级的口语流程是这样的:口试分A、B、C三节,测试考生英语口语的交际能力.每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式.一名口试教师不参与交谈,专事评分;另一名主持口试,随时与考生交谈并评分.专
1作为一名学生,你在班级交往这方面有什么经验之谈吗?2你在处理班级日常事务中,会经常遇到一些比较棘手的问题吗?与其他同学不统一或是行为不能被同学们理解时,你会怎样处理呢?3你认为作为一个小学生应该具备
当然首先肯定是要问有关大学生活的规划的问题可以参照下列问题bylook_zyf(其他回答者请勿复制谢谢)1.对于从高中到大学的学习方式以及生活环境的转变,你是如何适应的?2.大一大二如何做好基础课的学
问:当你面对质疑时,你会做何感想?答:嗯,质疑是很正常的.我想,用自己的实力去证明自己,这样就足够了.问:2012年的奥运会,你准备好了吗?答:嗯,这个,还有点远吧.不过,我想到时应该可以发挥出正常水
那就看你要尖锐一点的还是河蟹一点的了,你是校报的,估计还是被要求主旋律一点的吧,问些不疼不痒的交差.其实,问些什么问题取决于你对采访对象的了解程度.然后自然能找到采访点,再一个你要知道自己的采访目的,
供参考1怎样调动气氛这不重要他是20多岁相信接受访问也会有点紧张只要你事前准备得好访问期间的内容有机会让他发挥那气氛自然就好起来相反的如果你准备不好你发问一分钟他只能回答2﹐3秒钟那麼场面就会很困2怎
1.您曾经有过迷茫的时候吗?2.您认为现在作文有那些利弊?3.在您儿时有想过您的现在吗?那时有人支持您吗?请问,您是在什么心情下写的这篇文章的?
采访问题的设计要从采访的目的、采访对象的特点、接受采访的场合等多种因素来考虑.像你旁听这种情况,可问些老师家庭、生活方面的问题,也可以问一下老师对我们的这一届学生的印象、希望之类的问题,还可以问些和你
能问他:你是怎么写好作文的?
你的主题是什么?再问:这份采访稿是我的作业,就是采访同学,帮忙想想可以以提一些什么问题,需要15个问题左右,谢谢再答:有什么兴趣爱好?有什么好的学习方法?喜欢参加什么课余活动?在家里会帮爸爸妈妈主动做
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