郑人买履用五笔拼写
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/13 21:39:22
反应了古代人的呆板,墨守陈规,一成不变的封建思想再答:更明显的衬托出了买鞋人的做事死板,不知变通,在处理具体事情时不知道简便,准确的道理。
郑人买履,既是一个成语,又是一个典故,更是一寓言,说的是郑国人因过于相信“尺度”,造成买不到鞋子的故事.它告诉人们,遇事要实事求是,要会灵活变通,不要死守教条.
原文 郑人有欲买履者,先自度(duó)其足而置之其坐.至之市,而忘操之.已得履,乃曰:“吾忘持度.”反归取之.及反,市罢,遂(suì)不得履. 人曰:“何不试之以足?” 曰:“宁(nìng)信度
原文:郑人有欲买履者,先自度其足而置之其坐.至之市,而忘操之.已得履,乃曰:“吾忘持度.”反归取之.及反,市罢,遂不得履.人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也.”翻译:有一个想要买鞋的郑国人
履:鞋子.郑人买履,既是一个成语,又是一个典故,更是一寓言,说的是郑国人因过于相信“尺度”,造成买不到鞋子的故事.它告诉人们,遇事要实事求是,要会灵活变通,不要死守教条.
《郑人买履》译文:郑国有个想买鞋子的人.他先在家里拿根绳子量好自己脚的尺寸,就把量好的尺寸放在自己的座位上了.他到集市上去,却忘了带上量好的尺寸.他已经选好了一双鞋,想比比大小,发现量好尺寸的绳子忘记
郑人买履郑人有且置履者,先自度而置之其坐,至之市而忘操之,已得履,乃曰:「吾忘持度.」反归取之.及反,市罢,遂不得履.人曰:「何不试之以足?」曰:「宁信度,无自信也.」译文:郑国有个人想去买双鞋,他先
解题思路:在平时的学习中,注意积累和结合词语含义运用词语。解题过程:冷不丁手把手欢声笑语绿色工厂春深似海风月无边世外桃源山外有山飞瀑流泉古木参天诗情画意蔚为壮观漫山遍野微不足道机毁人亡轻而易举囫囵吞枣
郑人买履郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐.至之市,而忘操之.已得履,谓曰:“吾忘持度!”返归取之.及返,市罢,遂不得履.人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也.”注释郑——春秋时代一个小
基本信息 郑人买履:《成语词典》谓出《淮南子·说林训》:“夫所以养而害所养,譬犹削足而适履,杀头而便冠.” 按:词典学家王光汉先生《词典问题研究—成语溯源规范浅议》指出:文中既无郑人,又无买履,何
寓意讽刺了那些因循守旧、固执己见、不知变通、墨守成规、不懂得根据客观实际的人.还告诉我们,要实事求是(即“试之以足”),学会变通,不要教条主义(即“宁信度,无自信也”)的道理.
郑人买履郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐.至之市,而忘操之.已得履,谓曰:“吾忘持度!”返归取之.及返,市罢,遂不得履.人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也.”注释郑——春秋时代一个小
《郑人买履》:郑国有个想买鞋的人,先自己量了自己的脚,然后把尺码放在他的座位上,等到往集市上去,却忘了带尺码.已经拿到了鞋,就说:“我忘了拿尺码.”便返回家中取尺码.再返回集市时,集市已经散了,于是没
后来人们就用“郑人买履”来形容和讥笑那些不顾客观实际,搞教条主义的人.1、上学期我们学过两篇文言文,同学们还记得是什么吗?(《学弈》《两
我们在生活中,遇事要实事求是,要会灵活变通,不要死守教条.这个郑国人犯了教条主义的错误.他只相信量脚得到的尺码,而不相信自己的脚,不仅闹出了大笑话,连鞋子也买不到.而现实生活中,买鞋子只相信脚码而不相
郑人买履,既是一个成语,又是一个典故,更是一寓言,说的是郑国人因过于相信“尺度”,造成买不到鞋子的故事.它告诉人们,遇事要实事求是,要会灵活变通,不要死守教条.
QGJQ是金勺缺点无尾鱼(也就是鱼的上半部分)G是王旁青头戋五一(一横)J是日早两竖与虫依(日)
译文:郑国有个想买鞋子的人.他先在家里拿根绳子量好自己脚的尺寸,就把量好的尺寸放在自己的座位上了.他到集市上去,却忘了带上量好的尺寸.他已经选好了一双鞋,想比比大小,发现量好尺寸的绳子忘记带来了,于是
至之市——到……去而置之其坐——代词,指量好的尺码何不试之以足——指鞋子(履)是吾剑之从所坠——这儿从其所契者入水求之——代词,指宝剑
郑人买履原文:郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐.至之市而忘操之.已得履,乃曰:“吾忘持度.”反归取之.及反,市罢,遂不得履.人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也.”译文:有一个想买鞋子