郊游之间,尤当审择.虽是同学
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 01:35:37
(1)结合等高线地形图:该煤矿所在的地形部位名称为鞍部--两山顶之间相对低洼的部位为鞍部; (2)刘村的海拔高度约为500米;周村比刘村的地形平缓,根据等高线稀疏代表
同学,这是个让人感到亲切的词语;同学,这是个让人感觉温馨的词语……快要六年了,我们相处的朝朝暮暮,同学之间的快乐与幸福,都是那么的难忘……上课时,老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬,同学那么可爱的笑脸在我
A、平静的水面相当于平面镜,桥在水中的倒影是桥在水中成像,是光反射的结果,故A错误.B、要想使桥的像小一些,照相机离桥远一些,物距增大,像减小,故B正确.C、树叶呈绿色是因为它反射绿色光,故C错误.D
设步行速度为x,则骑车3x,步行的时间6/x骑车时间6/3x根据骑车的同学比步行的同学少用40分钟6/x-6/3x=40所以x=0.1千米每分钟
我和同学们在一起生活了三年了,彼此之间都有感情了,所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了. 有一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了,眼看这时间一分一秒的过去了,我还是一个字也没写.
哈哈哈,你问这个问题也太搞笑了,我没遇到这样的一个问题.那你就跟他解释咯,他来找你,你就跟他说:我原先是在说你好话啦,还有说一些小缺点,在说是人也会有缺点的嘛!好好跟他说,他应该就没理由找你麻烦咯
答:(1)宽容、忍让.当同学与你发生冲突时,你要懂得宽容和忍让,要有气度地原谅人的过失,并且大方地说一声:"没关系!(2)寻求谅解.矛盾终得要解决,不能无休止地纠缠下去.当冲突的责任在双方的时候,你要
1分:1+1=2人2分:2+2=4人.可通知128人,绝对够!再问:如果每分钟通知一个人,第六分钟最多可通知多少人?再答:42人
您好,很高兴能为您解答,关于这个问题,我为您做了以下的友谊是最珍贵的,从同学成为朋友则更加可贵。 有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友,烦恼就多了一个人替你分担;有了朋友,快乐就多一个人分享。
52*4=208人则剩下250-208=42人即第五辆车的人数是42人
12和8的公倍数是244872由于人数在30到50之间所以是48人
5分之2÷2=5分之1(小时)3分之2-5分之1=15分之7(小时)15分之7×2=15分之14(小时)往返步行需要15分之14小时
交朋友尤其应谨慎选择.虽然都是同学,也不可以没有亲近或疏远的分别.这都应该请示老师,听老师的指导.大抵为人敦厚忠诚信实,能改正自己缺失的,就是有益的朋友;而那些善于逢迎,轻浮、骄慢、随便,引诱人做坏事
同学,这是个让人感到亲切的词语;同学,这是个让人感觉温馨的词语……快要六年了,我们相处的朝朝暮暮,同学之间的快乐与幸福,都是那么的难忘……上课时,老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬,同学那么可爱的笑脸在我
气死我了,我的好朋友李浩竟然为了一件小事和我绝交!可恶!绝交就绝交!谁怕谁呀!哼!今天,补习班的数学组长张嘉园叫我替他收作业,我答应了.收作业时无意中看到李浩没写完作业,想告老师.李浩也看见了我,叫我
你好,我也遇到过一次类似情况,那次是元旦放假,因为元旦前一天没有课,老师让我们上午自习两个小时再放假回家,可是在寝室时同学都说不去自习了.直接回家把,然后问我去不去教室,正好哪次我没有打算回家,因为家
设集合地点到他家的距离为s千米,约定时间是7点之后的t分钟,那么s=20*(t-30)/60s=12*(t+10)/60∴s=20千米,t=90分钟∴v=60*s/(t-15)=16km/h
同学之间我们的班集体中有同学、老师,就好像一个温馨的大家庭一样,我们时刻被同学的友情包围着.友谊,是一张课桌上的两对明眸,是一把雨伞下的两个身影,是人与人之间最好的情感.今天是同学们都期待已久的发杂志
“感恩的心,伴我一生,让我有勇气做我自己……”.在我孤单无助时,是你走进了我那冰冷的心房;在我迷茫困惑时,是你在我身边,为我排忧解难;在我心灰意冷时,是你与我促膝长谈……感谢有你,一直陪伴在我身边.初
野外郊游时,当我们喊远处的同学,若用手做成喇叭形状或用纸卷成筒喊,效果很好,这是因为利用此法减少了(声音扩散范围),可以使声音(向一个方向衰减)更少一些,再问:第二个答案用词语!再答:扩散或者衰减都可