邻域概念谁提出的
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1896年,荷兰物理学家塞曼使用半径10英尺的凹形罗兰光栅观察磁场中的钠火焰的光谱,他发现钠的D谱线似乎出现了加宽的现象.这种加宽现象实际是谱线发生了分裂.随后不久,塞曼的老师、荷兰物理学家洛仑兹应用
负数人们在生活中经常会遇到各种相反意义的量.比如,在记帐时有余有亏;在计算粮仓存米时,有时要记进粮食,有时要记出粮食.为了方便,人们就考虑了相反意义的数来表示.于是人们引入了正负数这个概念,把余钱进粮
“低碳经济”最早见诸于政府文件是在2003年的英国能源白皮书《我们能源的未来:创建低碳经济》.
时间的由来(中国篇)古时没有时钟,先民们过着“晨光理荒秽,带月荷锄归”的农耕生活.在年复一年辛勤劳作中,先民们从自然现象的变化中窥测到时辰的规律.据《史记》记载,黄帝使羲和占日(测日影),臾区占星气(
首先,函数极限是函数的局部性质,极限是一个不断趋近的过程,因此有邻域一说;次之,函数在x=x0,这一点有无极限,与在该点有无定义无关,即使在该点有定义,也不一定等与该点函数值,但是该点一定得有邻域,要
贝采利乌斯
有证据表明平行理论的逻辑发展曾给古代希腊人带来相当大的麻烦.欧几里得在把平行线定义为在同一平面上无论向哪个方向延长总不相交的直线及在采用著名的平行公设上遇到困难,萨谢利的著作发表后33年,瑞士的兰伯特
英国科学家玻耳化学的一个基本概念,指质子数相同的一类原子的集合.元素概念萌芽于古希腊的水、土、火、气四元素说和中国古代的金、木、水、火、土五行说.具有科学形态的元素概念是由17世纪英国化学家R.波义耳
没听说过诶
《义务教育法》在我们国家从法律的形式上首先提出实施素质教育.实施素质教育实际上在1985年国家就提出来了,从国家教育部一直到中共中央、国务院颁发文件,从法律形式来表示实施素质教育,但这一次真正实施素质
康托Cantor,德国数学家
1837年法拉第提出了场的概念,指出:电荷与电荷、磁极与磁极之间的相互作用不是超距的,而是通过带电体或磁性物质周围的场而发生的.
1996年6月,张建松《发挥校园网络在思想政治工作中的作用》中,最早提出了“网络思想政治工作”的概念.2000年2月,刘梅《论思想政治教育的现代方式》,最早提出了“网络思想政治教育”的概念.曾令辉等人
最早提出分子概念的化学家是意大利A.阿伏伽德罗,他于1811年发表了分子学说,认为:“原子是参加化学反应的最小质点,分子则是在游离状态下单质或化合物能够独立存在的最小质点.分子是由原子组成的,单质分子
门捷列夫是发现化学元素周期表规律的人.
毛泽东在抗日僵持阶段提出
人民战争是毛泽东思想的核心之一,主要为利用全人民的力量打击侵略者,保卫国家、民族.在越南古巴革命以及捷古华拉的南美游击战中得到体现和实践.人民战争发生的根本原因和指导进行的最高原则是战争发生的“正义性
在1828年的时候,德国化学家弗里德里希·维勒,在实验室中成功合成尿素(一种生物分子),自此以后有机化学便脱离传统所定义的范围,扩大为含碳物质的化学.
国际私法中的跛脚婚姻,又叫跛行的婚姻,即在一个国家有效而在另一个国家无效或者解除的婚姻.由于跛行的婚姻的存在,就可能出现一个人可以在不同国家的两个以上的配偶维持着所谓“一夫一妻”制婚姻的奇怪现象.这样