那些单词过去式加ed和去y改ied所有-搜答案-神马作文网

"s”一般发"si"的音,如果单词后是"es”就发“seizi”的音''ed”一般法''de”的音再问：ages的发音就是/eigis/其中的e发音，还有其他类似情况吗

是的哈,一般就是照楼主你上面说的,结尾直接加ed,d,或是去y改i加ed的,就是规则变化的动词；其他就都是不规则动词~PS：还有一个词,2种变法的,规则、不规则都有,而且可以通用；具体建议你直接翻阅字

以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,要先双写最后一个辅音字母在加-ed.Stop—stoppeddrop—droppedPlan---planned以辅音字母加y结尾的动词要变y为i再加

pick-pickedkick-kickedcount-countedpaint-paintedprotect-protectedfill-filledcall-calledturn-turnedpl

carry,fry,dry,spy,study,cry,deny,.

study-studiedcry-criedcarry-carriedworry-worriedcopy-copiedembody-embodied包含justify-justified证明...是正

played,watched,learnedachieve-achieved,manage-managed,name-namedstudy-studied,carry-carried,cry-crie

比如这个动词：fly,就是变为flies名词family,变为familiesswimming,就是双写的比如说老师的就是teather's老师们的就是teathers'及物动词后加宾语,不及物动词不

y后面直接加s的单词：它的最后两个字母是一个元音一个辅音需要去y加ies的单词：它的后面两个字母都是辅音双写加ing：若倒数第二个字母是元音就要双写,若连续两个元音就不双写发s或z：s在p,t,k,g

一般情况,加-ed以e结尾,直接加-d辅音字母加y结尾,改y为i再加-ed重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,双写辅音字母,再加-ed以r结尾,且末尾重读的,双写r加-ed再问：重读闭音节哪里开始看

Stay待在decoy诱骗Enjoy喜欢,高兴,享受

元音字母加y结尾,直接加ed,如destroyed.辅音字母加y结尾,一般变ied,如purify-purified.

一般的单词过去式都是加ed的,有些单词中间是u、i、a的有可能是改变.比如、run的过去式是ran、swim过去式是swam考试一般都是考比较常用的,不常用的它不会考的.

paypaidpaidsaysaidsaidlaylaidlaidmislaymislaidmislaid以上是几个常用的不规则动词

直接加ed,y不发音时才改为i

以辅音字母加y结尾的动词要变y为i再加-ed.study-studiedcry-criedcarry-carriedworry-worriedcopy-copiedembody-embodied包含j

有一些过去式是不规则的,过去分词也不规则,如sing-sang-sung,则需要去死记硬背,若是规则的(即过去式是在原单词后加ed的或变y为i加ed的）,过去分词通常与过去式相同

以辅音加y结尾的去y变i加ed

这多着呢,就写不完啊,只能说除了那些特殊的,其余都是直接加ed

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