邓稼先结尾处引用"五四"有怎样的情感?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 00:41:29
1.五四运动是一次彻底的反帝反封建的革命运动2.五四爱国运动“启导广大人民的觉悟,准备了革命力量的团结”3.五四运动促进了马克思主义的传播,为中国共产党的成立准备了思想基础4.五四运动是中国新民主主义
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第一种答案:引渔歌为证.写渔歌也从猿鸣之中,使人进一步体会到山高、岭连、峡窄、水长,同时山猿哀鸣,渲染了秋天的萧瑟气氛.第二种答案:内容上(1)揭示三峡一带渔民的艰苦生活,对他们表示同情.(2)渲染凄
《雨的抒情》结尾是:河堤上,那一排水泥柱上,那一排路灯的瓷罩,白玉球似的镶嵌在山水之间,依稀是西湖的景色.“春雨楼头尺八萧,何时归看浙江潮?”——作者身在高雄,但却记得“杏花春雨的江南”“西湖的夏雨”
引孔子的话,再次表明自己的观点态度,自己就是和孔子一类的君子,这样更突出了作者高洁伟岸、不随世俗的志趣和抱负.
含义:引用孔子的“何陋之有”,进一步写出“陋室不陋”,总结全文,与前面的“山不在高,有仙则名水不在深,有龙则灵”相对应,首尾呼应.点出“斯是陋室,惟吾德馨”.
正如口号喊的那样,外争国权、内惩国贼、取消二十一条…这就是爱国
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增加文章趣味性,避免单调死板.总结全文,升华主题,给人以意犹未尽之感.
总结上文,深化主题,让文章更具有文学色彩,同时反映出作者文化底蕴深厚,引经据典使文章更有说服力,使文章韵味浓厚、、
何陋之有:有什么简陋呢?之,助词,无实意,是宾语前置的标志.全句意为“有何陋”.语见《论语·子罕》:"子欲居九夷,或曰;‘陋,如之何?’子曰:‘君子居之,何陋之有?’"孔子认为,九夷虽然简陋,但是有君
那得看作者引用了什么诗句,诗句的不同,表达的情感自然也不同,你如果有特定的诗句的话,我再替你解答.
意在以古代名贤自比,表明陋室主人也具有古代名贤的志趣、抱负.绝对正确我们老师讲的
五四精神是“团结,进步,爱国,科学”作为青少年,弘扬五四精神有4种做法1.热爱祖国2.努力学习科学文化知识3.不断进取4.勇于承担社会责任
引用诗句,从侧面渲染了一种秋天三峡的萧瑟,凄婉的氛围.【我们老师这么讲的】
1,写渔歌也从猿鸣之中,使人进一步体会到山高、岭连、峡窄、水长,同时山猿哀鸣,渲染了秋天的萧瑟气氛.2,内容上(1)揭示三峡一带渔民的艰苦生活,对他们表示同情.(2)渲染凄凉气氛.结构上总结全文,升华
引用渔人的歌词来反映三峡人民的悲惨生活,流露出作者悲哀、凄凉的感受和心中对苦难的三峡人民的同情之心,将三峡的人的生活有机结合.结构上照应开头.另外也写出了三峡山高水长的特点,衬托三峡秋天的凄凉景象.上
1)前期实质:资产阶级文化反对封建旧文化,是辛亥革命在思想文化领域的延续.(2)前期内容:思想革命:提倡民主和科学,反对专制和愚昧、迷信;提倡新道德,反对旧道德.文学革命:提倡新文学,反对旧文学.(3
我觉得结尾的歌词引用一定要符合主题,如果不符合主题的话则会显得狗尾续貂,让人看了更加的不厌烦.如果用好了的话可以给人留下深刻的印象,也有可能因为那首歌而喜欢这篇文章.
西蒙诺夫,苏联俄罗斯作家.生于军官家庭.1934年开始写作.1938年毕业于高尔基文学院.1942年加入共产党.曾任《文学报》主编、《新世界》杂志编委、《文学俄罗斯》报编委、苏联作协副总书记和书记处书