遗忘的记忆

艾宾浩斯遗忘曲线和背单词最大的区别在于,当年艾宾浩斯是以无意义音节来进行试验的.过程大概是这样的,我记得也不确切:艾宾浩斯把自己关在屋里,准备了很多/lak/这样的毫无意义的人造音节,然后死记硬背之过

字面理解应该是：记忆已经被保存当然和遗忘差不多了.深一点的话好像是：在没有出现不好的一面的时候停止（遗忘）吧,当然留下的记忆都是最美好的.文化程度低见笑了啊~

首先,要记住几个要素：　　一、要拼命　　二、抓要点　　三、多通览　　四、常重复　　以三天为例.　　前两天看完全部需要记忆的内容,能记多少记多少,记不住拉倒,抓几个重点.开头先简单梳理,中间细节记忆,最

leavingbehindthepastisthebestmemorywecanleavetoeachother.

背诵一篇较长的英语文章可以帮助记忆单词,另外读音要读准,这样有助于单词的正确拼写.

人的大脑是一个记忆的宝库,人脑经历过的事物,思考过的问题,体验过的情感和情绪,练习过的动作,都可以成为人们记忆的内容.例如英文的学习中单词、短语和句子,甚至文章的内容都是通过记忆完成的.从"记"到"忆

你可以详细看看遗忘曲线,在百度百科里有,地址如下：http://baike.baidu.com/view/400310.htm,你仔细看看,希望对你有帮助.

怎样提高我们的记忆力呢?我们可以从以下15个要点中着手,结合自身的实际情况加以改进和完善.一、平心静气--首先让大脑安静下来.二、让大脑得到充分的休息,疲劳会降低大脑的工作效率.三、必须坚信自己"一定

1明确识记目的,加强有意识记2加强理解记忆,掌握识记的方法和技巧3尽量减少和排除干扰4合理组织复习

个人看法：现在不是穿越很流行么,你可以写一个穿越回小时候的作文,那个时候你还是个孩子,几乎没有记忆,写一下发生的事,能表达母爱的,体现妈妈对你的照顾.当然开头还要写你长大之后对妈妈的不关心和漠视来做个

Forgottenyourmemory遗忘关于你的记忆——Forgetthememorywhichaboutyou

遗忘速度是先快后慢研究表明,在记忆后20分钟、1小时、8小时、24小时、2天、6天、1个月时间后相对应的记住率为（百分比）：58443634282521.也就是说,在记忆之后短时间内,我们所记忆的东西

艾宾浩斯是一百多年前德国的著名心理学家,他通过实验研究了人的记忆、遗忘规律,在1885年揭示、描绘了遗忘先快后慢的规律性曲线,即Ebbinghaus曲线.　　如图所示,竖轴表示学习中记住的知识数量,横

规律的函数图像基本是对数曲线,开始缓慢,后面瞬间暴涨,意思是时间久了忘却的速度增加很快

每天记忆的单词到第二天会忘掉50%所以又专家建议多背单词别人背10个,你背20个,那么到了第二天别人只记住了5个,而你记住了10个

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留在我记忆深处　　　我们即将小学毕业,即将步入中学的大门,即将离开我们心爱的老师和同学.在这六年中给我留下印象最深的还要数那件事.　　　一天,李老师神秘兮兮的走进教室,环视了一下四周,我们心想：也不知

空气里弥漫着香樟树的气味,阳光从树枝的缝隙里渗透进来,一不小心滑落到地上.那位两鬓苍苍,笑容可掬,精神矍铄的老者终年如一日地坐在树底下的石凳上,微笑着看着经过他身边的每一个人.他微笑的看着一群唧唧喳喳

我经常用的一个办法,而且超级有效!你背单词的时候就拿张白纸,边念边写,按照这个词语的读音记忆.比如：international（国际的）你可以这么背in-ter-nat-io-nal把一个词语细分,按

如何进行有效的复习以避免遗忘,提高记忆效率为了避免或减少遗忘,提高记忆的效果,必须经常进行复习.根据人的心理活动的规律,要想有效地组织复习,应该注意以下几点：1．及时复习,根据艾宾浩斯的遗忘曲线,遗忘