神马作文网逻辑题张老师岁数
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/26 05:21:51
1、你让工人为你工作7天,给工人的回报是一根金条.金条平分成相连的7段,你必须在每天结束时给他们一段金条,如果只许你两次把金条弄断,你如何给你的工人付费?答：day1给1段,day2让工人把1段归还给
假设小明的年龄为X,老师的年龄为Y,他们年龄的差距为Z,则有Y-X=ZX-Z=10Y+Z=40解方程组得出X=20Y=30Z=20即小明20岁,老师30岁
嘿嘿
李老师x小明y岁数差为x-yy-（x-y）=1=》2y-x=1x+（x-y）=40=》2x-y=40x=27y=14
张老师24刘老师40
16÷(1-35%)=228/13≈23.6（岁）可能是虚岁
方法一设现在李老师x岁，小明y岁，则x−y＝y−140−x＝x−y解之，得x＝27y＝14．答：现在李老师27岁，小明14岁．
楼主你好.该题推理过程如下：1、根据小明说如果自己不知道,小强也不知道,推测小明知道的M值,可以排除N值的唯一性.那么小明知道的M值一定不是6或12.（如果是6,则N值是7的情况下,小强立刻能知道老师
简介：项橐,出生在碑廓镇,今山东岚山.被古人尊称为孔子老师的圣公项橐,三难孔子的故事,广为流传.《三字经》上,都有“昔仲尼,师项橐,古圣贤,尚勤学”的记述.项橐与孔子的故事,像孟母三迁一样,是另一个“
答案应该是9月1日.1）首先分析这10组日期,经观察不难发现,只有6月7日和12月2日这两组日期的日数是唯一的.由此可知,如果小强得知的N是7或者2,那么他必定知道了老师的生日.2）再分析“小明说：如
设老师为x小明为yy-（x-y）=1x+(x-y)=40y14x27
理论120岁以上健康是全方位的“养生”：经常保持乐观、胸怀宽广、精安神得、情绪稳定；再配以适当的饮食调养和体育锻炼.就有可能推迟衰老、延年益寿.适当的体育活动对人体的健康是非常有益的,它可使其精神愉快
设王老师今年x岁,小红今年y岁,则x-15=y+6x-7=8yx=23y=2
三角形边上的图看不清啊再问：原图就是这样的，我也纠结。图形应该是三角，圆，月牙。这是另一题，我看不懂他们之间的逻辑关系。再答：选D下俩个决定上一个，不同线的画上，相同线的不画求采纳再问：在做这个的时候
由x-7=8y可得x=8y+7,将x=8y+7带入x-15=y+6,即用8y+7代替x,可解得y=2；将y=2带入x=8y+7,可解得x=23
屎拉不出来怪茅坑啊.张老师把M值告诉了小明,把N值告诉了小强,张老师问他们知道他的生日是那一天吗?3月4日3月5日3月8日6月4日6月7日9月1日9月5日12月1日12月2日12月8日我把他们的对话改
英语不讲老师,说某某先生、女士、小姐.二楼说的就很对.
张大爷88岁（米,即八十八）,孙子1岁（青,即十二月）.
或者.或者.的意思就是,两个或者后面说的东西,只能有一个对的ABC的情况,都只说了一个方面,不能一定推出；D的情况,两个或者后面都说对了E的情况,前面的或者说错了,那么后面的或者一定要说对,所以小张一