通分x 6ab²,y 9a²bc

约分：把分数化成与它相等,但分数的分子和分母都比较小的数,叫做约分；通分：把异分母的分数化成和原来的分数相等的同分母分数,叫做通分.约分、通分都要依据分数的基本性质：分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数

1.c/ab=c²/abca/bc=a²/abcb/ac=b²/abc2.1/x²+x=(x+1)/(x³+2x²+x)-1/x²

a/(ab+a+1)=a/(ab+a+1)b(/bc+b+1)=ab/(abc+ab+a)=ab/(ab+a+1)（上下同时乘以a）c/(ac+c+1)=bc/(abc+bc+b)=bc/(bc+b+

通分的根据是分式的基本性质,且取各分式分母的最简公分母,否则使运算变得烦琐

通分的关键是确定几个分式的最简公分母,其步骤如下：　　1.将各个分式的分母分解因式；　　2.取各分母系数的最小公倍数；　　3.凡出现的字母或含有字母的因式为底的幂的因式都要取；　　4.相同字母或含字母

分数通分是吧两个或者两个以上的不同分母的分数,化成同分母的分数进行运算.但要保持原分数值不变.例：1/2-1/3可以化成3/6-2-6=1/6

就是简化运算.比如两个分数相加,其中一个分数的分母是25另一个是15,相加的话就要找到这两个数的最小公倍数75,如果不用最小公倍数就只能用公倍数25*15很大,运算困难,而且到头来还要约分,是不是很麻

分子分母同除以17=2/3

是约分吧.22/5

a/(ab+a+1)+b/(bc+b+1)+c/(ac+c+1)=a/(ab+a+abc)+b/(bc+b+1)+c/(ac+c+abc)利用abc=1=a/a(b+1+bc)+b/(bc+b+1)+

通分,就是先找出各个分式（或分数）的最小那个公倍数做公分母,然后,分别对各个分式的分子和分母同乘以某个代数式（或某个数）,使各个分式）或分数）变成分母相同的分式（或分数）,最后将个分子相加作为分子,公

解题思路：根据题意，由分式的知识可求解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include

通分即把两个分母不同的分数化成分母相同的分数,（0除外）.先求两个分母（三个也是如此）的最小公倍数,再以这个最小公倍数为公分母,利用分数的基本性质进行通分如：11一和一353和5的最小公倍数是1511

如：4/5+3/7=4*7/5*7+5*3/5*7=43/35.分母乘另一个分母,分子乘另一个分母.很精辟吧.(^__^)

分式ab/xy^2,bc/x(a-b),a/y(b-a)的最简公分母是：abc再问：可以写写过程吗再答：ab/xy^2=abc/xy²cbc/x(a-b)=abc/ax(a-b)a/y(b-

解题思路：芳芳1步长为6÷10=3/5=21/35（米）佳佳1步长为4÷7=4/7=20/35（米）21/35>20/35所以芳芳1步长一些。解题过程：解：芳芳1步长为6÷10=3/5=

把异分母分数分别化成与原来相等的同分母分数,叫做通分.

通分1/2x,2/3y3y/6xy,4x/6xy3/2bc,2/5c215c/10bc^2,4b/10bc^21/a(x-y),1/b(y-x)b/ab(x-y),-a/ab(x-y)1/b-a,1/

再问：分母怎么不化成平方差的形式再答：那不是一样的吗、画哪个都行的、做题目时候看哪个方便就化哪个再答：现在只是通分、都行的再答：给个好评吧再问：我这种问作业采纳你们，你们得多少积分呀？再答：30再问：

将abc=1代入三个分数,则可得出：a/(ab+a+1)=a/(ab+a+abc)=a/a(b+1+bc)=1/b+1+bcb/(bc+b+1)=b/(bc+b+abc)=b/b(c+1+ac)=1/