选文第一段中的它和别的一切
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 02:12:04
它是指紫藤萝瀑布,别的一切是指作者心上的焦虑和悲痛.(或者写手足情,生死迷)
1、(2分)总领全文:①总述作者的见解并提出问题.②体现全文的行文思路.③主要围绕“认识和把握”“发现和提炼”两方面展开论述.④“认识和把握”主要针对“快乐的”方面去选材;“发现和提炼”主要针对“不快
这只是我的理解啊!视觉. 整个天空一片蔚蓝.天上只有一朵云彩,似乎是在飘动,似乎是在消散.没有风,天气暖和……空气里仿佛弥漫着鲜牛奶似的东西!听觉. 云雀在鸣啭,大脖子鸽群咕咕叫着,燕子无声地飞翔,马
oot靴子,鞋子walk漫步,散步house房子tall高的make制作may可以,可能,也许,大写May是五月mightmay的过去式run跑步,跑book书籍,书,预定tap水龙头zoo动物园hi
移步换景
它是指紫藤萝瀑布,别的一切是指作者心上的焦虑和悲痛.(或者写手足情,生死迷)
(1)开篇点题(2)突出表现陆游的对家乡的思念,对收复失地的渴望之情(3)通过写儿子,从而来衬托陆游希望祖国强大起来,人们能够振作起来抗争杀敌,祖国能够早日统一!(4)陆游从小受到父亲强烈爱国思想的熏
《狼》这篇文言文从表达方式来看,选文第一段是【记叙】,第二段是【记叙、描写】,最后一段是【议论】..
1.to——do2.talk——walk3.teach——peach4.mouse——house5.call——tall6.cake——take7.say——may8.rigut(应该是right吧)
情景描写啊!难不成人物描写哈.
第一段突出典型事例,叙述具体详尽;第二段广泛罗列,叙事简要概括.这样写,点面结合,既让读者具体感知作者的体验,又引导读者广泛联想,把自己的生活感受融入文章之中,从而深刻理解作者的表达意图(文章主旨).
结构上起到承上启下的作用,内容上,上承母亲对我犯错的惩罚方式(严师的教导),下接母亲对我的关心和照顾(慈母的爱)
“别的一切”指作者在生活中所经历的挫折磨难,这篇文章的背景是作者的弟弟身患绝症~一家人有在迫害中~所以作者看到紫藤萝便忘记了这一切
应该是首尾呼应.
1、说明对象:苏州园林;特征:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画.2、修辞:排比;作用:一气呵成,说明设计者和匠师们为达到其一致要求,是如何设计园林的.3、①总分结构.②作比较.③说
选文第一段说明苏州园林共同特征的句子是“(务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画.)”,句中“(图画)”二字,贯穿全篇,全文紧扣这两个字分项介绍了苏州园林的特征.选文第二段中的“(这也是
它指的是繁盛的紫藤萝别的一切指的是其他烦心的事,作者看到这么美丽的紫藤萝,有飘然与凡尘之外的意境.
自信和不徇私情(老师订正了的)
1.指的是小女孩2.小女孩横穿马路去扔废纸,被车撞死.母亲悲伤致疯,感动了整个城市.3.设置悬念,引出下面的故事.突出‘清洁天使’的影响.深化主题.4.小女孩儿的故事,感动了整座城市,人们纷纷向她学习
答:第一段第一句中树的先后顺序是:桃树、杏树、梨树,而且文中写出了它们开花的盛况,颜色分别是红色、粉色、白色,为了对应第一句的先后顺序,所以第二句的顺序不能颠倒.