选文中作者回忆了那件事来说明读书好?试用自己的话概括选文中所说的读书的好处
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/03 00:28:15
我觉得:1,三者顺序不能颠倒.应为三者所包含的内容是逐渐递进的.首先,要认识到读书的好处,倡导大家读书,读书有益;其次,要多读书,读书越多受益也越多;再次,在书的选择上,要选好书去读,才会带给人们更多
1、看风景画2、读水浒传3、读千家诗4、听国文老师讲课嘻嘻、刚上这课,所以熟悉.
写对我的管教,主要写了学习上的督促和做人上的训导.在学习方面,天刚亮时,她把我的衣服穿好,催我去上早学;在做人方面,除了写每天早晨对我的教育外,重点写了我因说了一句轻薄的话而受到的重重责罚.写母亲对我
回忆了观蚊如鹤,神游山林,鞭打虾蟆三件事,表现了作者童年生活的乐趣.“物外之趣”虽非物自身所有,却又与物有关,它是观物者的主观体验作用于物的结果,也可以说是因物而生成之意趣.本文中所说的夏蚊及草间之虫
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感动之情与惜别之情
(一)阅读《老山界》一文中的选段,完成1—6题.半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺人肌骨,浑身打着颤.把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着.天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地
1、观山水画;2、读〈千家诗〉;3、听老师读古文.4、受老师的谆谆教诲.这是老师的标准答案哦!~~~~~
1、在上小学五年级时,我们晚上自习课,充满了笑闹.2、初中自习的压抑和负重感.3、高考中的繁忙与竞争.
从“我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去.他忙止住我说:“我不是要钱.””这段话中可以看出作者一家给予了老王帮助.因为从作者转身进屋这个动作,老王就知道他要拿钱,就说明作者以前经常这样做.
抒情再答:对蔡老师的喜爱与思念。
拟蚊为鹤神游山林鞭打虾蟆这是我们语文老师说的
夏蚊成鹤,神游山林之趣,观虫斗驱蛤蟆
文章开端,先以美好闲静、“芳草鲜美,落英缤纷”的桃花林作为铺垫,引出一个质朴自然的化外世界.在那里,一切都是那么单纯,那么美好,没有税赋,没有战乱,没有沽名钓誉,也没有勾心斗角.甚至连一点吵吵嚷嚷的声
你好不要被这样的无聊问题误了语文阅读题不能真实反映作者的本意,回答问题时根据文章语义给一个合理解释就行了.能读懂文章和做清晰表述是要掌握的.
1把菜种踢飞.(种菜)2把谷子当做狗尾草除去.(除草)3到祖父那儿泼水.(浇水)
第一自然段描写了母校周围的环境,奠定全文浓厚的怀旧基调.
既有正面描写各种声音,又有侧面描写宾客为表演所陶醉、折服的神态,这样共同表现其表演之“善”.
1.教我读唐诗宋词时悄然落泪.2.因为我弄脏梅花而大发脾气.3.因为年龄大不能回国而伤心.4.离别前送“我”墨梅图,并教导我.5.送我们上船,并赠“我”绣着血色梅花的手绢.
[编辑本段]文章简介童趣,即儿童的情趣.其主要特点就是天真烂漫,纯洁无邪,活泼可爱,无忧无虑,无牵无挂.儿童一般都是有童趣的,随着年龄的增长,阅历的深厚,人变成熟、稳重了,也有城府、有心计了,童趣也就