选择一种抒情方式写一段话描写渴望种感情200

金色的秋天(写景作文)秋风像一只神奇的画笔,一夜功夫,就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了.登上山头,向下眺望,眼前是一片金色,若是仔细观察,便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的.红的得像玛瑙,绿得像翡

1.春天带着清爽的春风,给我们送来了美丽的花,吹绿了田野,碧绿的田野犹如大块的地毯.春风在地毯上打着滚,撒着欢,舞蹈着.此时的田野变成了绿色的海洋.2.秋天的树林在风的抚摸下显得格外欢快,他们不时发出

1.春天带着清爽的春风,给我们送来了美丽的花,吹绿了田野,碧绿的田野犹如大块的地毯.春风在地毯上打着滚,撒着欢,舞蹈着.此时的田野变成了绿色的海洋.

雨,沙沙的下着.嫩芽听见了,霎时冒出了新绿.花儿仔细地听着,缓缓抽出了花苞···我懒得打了

一身雪白的绒毛,一对火红的眼睛,加上三角似的嘴巴,凑成了活泼机灵的小白兔.

望着他渐渐远去的背影,我的眼眶渐渐湿润了.一种情感随着眼泪而溢出.太苦了,不是吗?生活压得他原本挺拔的身躯日益佝偻.快节奏的生活,让他无所是从,脚步日益蹒跚,渐渐落在了社会的底层,苟延残喘.太傻了,不

又是一个春风拂面的时节,我们去浙江农家乐好像是走亲戚般的,我们已经和农家乐的主人非常熟悉信任.我们到了那里只见山上竹林一片新绿,斜坡上低矮的茶树上嫩芽已被采摘过,新的芽头还在努力冒尖.走在茶树丛里,霎

春天到了,公园里的各种花儿争先恐后地【绽放】,到处【花团锦簇】【美不胜收】,一位老奶奶【小心翼翼】地【抚弄】着花朵,像母亲在抚摸自己的孩子.

作业本上的答案是（老师没把答案收上去）：你看,那一片片枫叶在转凉的秋风中轻轻地摇曳着,酷似一张张的小红脸儿,正迎接那华美金秋的到来.这时,我不禁想起杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.”风.

金色的秋天时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣.啊!那可爱的秋天终于来了.秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,

情景一：春天田野花春天来了,碧绿的田野里开满了野花,黄的,红的,白的,紫的,蓝的……那颜色绚丽多彩,那姿态形象各异,真是美丽极了!情景二：秋天树林风一到秋天,我就特别喜欢漫步在我家屋后的那片小树林里.

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉；当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂.春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布.新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线.还有

一霎时,她委屈的眼泪像断了线的珍珠一样滚滚而下,看来解决分歧的办法还真难找到,怎么做也难以让分歧各方各得其所,能否解决问题,取决于谁能主动让步.

俺没啥文化~不过还是想挑战一下吧~3KS~　　在我的内心深处有一个有点风景的地方~我不想让任何人看到~我一个人开心不开心的时候都想进去转转吧~有的时候看到天气很好~想在草地上休息一下~幻想一下我自己生

秋三月,秋风萧瑟,万物凋零,"已觉秋窗愁不尽,那堪秋雨助凄凉."指尖还有一丝微凉.

第一部分二种语言类型：口语、书面语.二种论证方式：立论、驳论.二种说明语言：平实、生动.二种说明文类型：事理说明文、事物说明文.二种环境描写：自然环境描写--烘托人物心情,渲染气氛.社会环境描写--交

一个人失落的时候,总会患得患失,惶恐不安.不知从何时起,自己变得如此的敏感,千疮百孔的心和脆弱的神经让我不再敢奢望未来.时光荏苒,光阴不再.我真的也很希望自己沉稳一些,不要着急,但我想要的,岁月真的会

渴望：我渴望美好的世界,我渴望有更多人爱我,我渴望······当我趴在桌子上时,看着窗外的蒙蒙细雨,我思绪万千,猛然觉得有一种强烈的感情在心里,哦!是渴望——我渴望到小雨中走走,淋淋雨,感受春天,闻闻

你是复写纸的第一次着笔,永桢清晰而铭心；你是枕头上的那滴泪,晶莹而剔透；你是夜梦中的那片竹海,神奇而静谧；你是午夜惊醒后那串电话,欲拨不能；你是橙红色,是我最爱的那抹太阳的颜色,绚丽而芳香；你是最耀眼

如同清泉,哗哗流过,就像白云,悠悠飘过.青春的日子似繁星,似绿叶,似风,似火,似云…青春没有什么能与之比较,一切尽在不言中