送给世界一颗卷心菜的第四段用了什么记叙顺序,有什么作用

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 21:42:22
送给世界一颗卷心菜的第四段用了什么记叙顺序,有什么作用
蜡烛一颗倒数第四段,设想一下老妇人的心理活动.

我知道你们又失去了一位好战士,心里特别难过,我也同样心痛.你们这些孩子真不简单啊!为了打击法西斯,年纪轻轻就离开了父母,在异国他乡浴血奋战……我的孩子也曾驰骋在沙场上,如今,却已英勇捐躯……孩子们啊,

浪花的一滴水》第四段怎么写

呵雷锋你不为自己编歌曲你不为自己织罗衣你不为自己梳羽毛你不为个人流一滴泪

卷心菜用英语怎么说

cabbage再问:一份问卷翻译再答:aquestionnaire

学贵质疑 1、第二、三段中都用了达尔文对“神创论”的怀疑的例子.请分别写出两处个论证了什么观点?2、第四段中作者分析了一

1.第2段论证了“学贵质疑”第3段论证了“任何有效的怀疑,都依赖于对事实的仔细分析和对理论的深入研究”(第3段最后一句)2.成为社会前进的绊脚石,阻碍人类文明的发展,使社会无法发展,人类文明停滞不前.

世界居民奇葩的第四段画线句子体现了儒家的什么思想?

《世界民居奇葩》中通过客家人的圆形土楼体现了在治家、处事、待人、立身等方面儒家的思想及其文化特征.强调了儒家“和”的立身的道德规范.楼内房间大小一模一样,他们不分贫富、贵贱,每户人家均等分到底层至高层

卷心菜是什么样子的

卷心菜也有称包菜,圆白菜,椰菜,就是菜叶子包成圆形:)是常吃的比较便宜廉价的蔬菜.

威尼斯的小艇第四段用了什么写法

比喻,拟人,排比再问:总——分

为人民服务第四段最后一句的体会

我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助.这句话是说,革命队伍的人是为了一个共同目标走到一起来的.因此不论是干部对战士,还是战士对战士,都要互相关心、爱护和帮助.这

雨中的荷 聂春友 第四段用了哪些修辞手法.表现了荷的什么精神

本段采用了拟人、排比的修辞手法描写雨中的荷.表现了荷的坚强不屈的品质和精神答题辛苦,帮忙点下【采纳回答】,再问:文章第6段引用了一些古人咏荷的诗句,写了荷的哪些特点?谢谢你咯!再答:引用古人的诗句,不

匆匆,一文中的第四段,运用了比喻修辞手法是想说明

对时光流逝的无奈,对过去日子的惋惜……==……貌似素的……吼吼……妄采纳……=V=……

,蜡烛一课倒数第四段,说明了老老妇人什么的心理活动用一二百字

解题思路:首先,作为一篇战地通讯,需要设身处地的考虑当时的环境,如此,才能体会当时的环境因素对人的情感影响;其次,试着去体会这其中表现的赞美情怀,这篇文章赞美反法西斯同盟各国战斗的友谊,讴歌南斯拉夫人

读鲁迅的《雪》 2、在第四段的开头,作者用了但是一词,请你说说作者这样的用意.

2、在第四段的开头,作者用了但是一词,请你说说作者这样的用意.作者笔峰一转,又推出一幅更引人注目的“朔方雪景图”.北国风光,雄伟壮丽,那冰冷的坚硬的“朔方的雪”与“江南的雪”截然不同,它的特质和形状是

匆匆 第四段中 作者用了一连串问句 表达了他的那些感慨

表达了作者对时光匆匆而过却无法挽留的无奈,对时光在不知不觉中流失的感叹和对自己无法留下什么的遗憾,也有对时光的珍惜

席慕容的贝壳一课第四段用了两个问句,这两句的实际意思是什么

反问更突出了作者的的情感,进一步说出了她想要仔仔细细,一丝不苟做人的态度.

威尼斯的小艇第四段用了什么描写

船夫的驾驶技术特别好.行船的速度极快,来往的船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱.不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去.遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯.两边的建筑飞一般地

紫色的卷心菜,买了个紫色的卷心菜,怎么吃好吃啊?还用过热水嘛?

那是拌沙拉的,炒着吃会很难吃的.吉野家的摇滚沙拉做得很好,有绿色和红色的柿子椒,还有小圣女果,还有点绿菜叶,我很喜欢吃.