PPT中怎么插入平面直角坐标系-搜答案-神马作文网

在数学坐标轴上是左减右加,而函数图像平移却是左加右减.欢迎追问.

1、我自己做了一个网格坐标系,就是用于制作课件和打印试题用的,叫物理教师使用的坐标系,带网格的坐标系需要是实线,而且是可以选中的.2、如果你使用蚂蚁坐标系,将网格线右击,更改属性为可以被选中,则复制和

解题思路：本题考查了圆周角与圆心角，圆周角与圆外角，圆内角之间的关系；勾股定理，三角函数值等知识，难度较大，特别是第3小题，要利用圆周角与圆外角及圆内角之间的关系，才能得出结论。解题过程：第（2）题的

发了图片,最快回答,

从D作AB的垂线,交AB于M,∴DM=y-1,BC=4,MB=1-x,AM=-7-x∴37=(4+y-1)×(1-x)÷2-(-7-x)×(y-1)÷2化简得到：2x-4y+39=0又2x+5y=22

找关系,列函数式子,化简,找规律,就可以看出了

在Mapgis在投影变换中,进行如下设置：当前投影参数：坐标系类型（地理坐标系）椭球参数（西安80或北京54）坐标单位（度）结果投影参数：坐标系类型（投影平面直角）椭球参数（西安80或北京54）投影类

在平面直角坐标系中,求一个三角形的面积,则需要根据三角形的各顶点的坐标,确定边长或高,进而求出三角形的面积．而对于四边形,五边形等图形面积的计算,则往往需要转化为三角形解决

没时间详细解答,给你个思路：1、除开无用条件,原题即是求一点P,P在Y=1/4*X^2上,且P到M（-3,3）的距离加上P到B（0,1）的距离最小2、假设P（x,y）,PM=根号[（y-3）^2+(x

y=f(x)y=f(x-a)把y=f(x)沿x轴正方向平移a个单位y=f(x+a)把y=f(x)沿x轴负方向平移a个单位y=f(x)+a把y=f(x)沿y轴正方向平移a个单位y=f(x)-a把y=f(

如图：梯形ADEC的面积为14,梯形CEFB的面积为12,梯形ADFB的面积为10.5,所以三角形ABC的面积为15.5.因为条件中没有单位,所以面积也不应带单位.

1,中心对称就是每一个点对称.分别作ABC三个点关于原点O的对称点A1B1C1.然后连接点就行了.如图2,绕原点顺时针转90度,就是作OA2＝OA,OA2⊥OA;作OB2=OB,OB2⊥OB.；作OC

（2）.a你做错了当0≤x≤5时P（5-x,0）Q不变（0,10+x）5≤x≤10时P（x-5,0）Q（0,10+x）b.△APQ在运动过程中,其面积始终是AP×OQ/2∵△APQ的面积为32平方单位

楼上两位的做法都失去了几何画板的优点,这样就只能当图片用了,正确做法是插入“几何画板控件”这个你自己搜索下载（实在找不到PM我我给你发）几何画板控件下载及使用说明1.下载下面的控件并解压到你想放的文件

解题思路：先根据题意确定C点坐标，再利用数量积的计算公式求解即可解题过程：

找与X、Y的交点、

1、向量a的模可看作点Q到点（0,√3）的距离,向量b的模可以看作点Q到点（0,-√3）的距离；所以IaI+IbI=4可看作点Q到点（0,√3）和点（0,-√3）的距离之和为4,所以点Q的轨迹为以点点

使用几何画板画出,然后拷贝到你想要的文档中.如果你绘制不出,

(1)C点（√3,-1）；D点（√3/2,-3/2）(2)第二个问题估计你说的有点问题,我想你应该是经过O、C、D三点抛物线的解析式吧如果是O、C、D：y=-4/3x²-5√3/3x

解题思路：过P点作PE⊥AB于E，过P点作PC⊥x轴于C，交AB于D，连接PO，PA．分别求出PD、DC，相加即可．解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.