这首诗尾联中的 和 紧扣首联中客路一词,直抒胸臆,使全诗首尾呼应,浑然一体

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 18:44:54
这首诗尾联中的 和 紧扣首联中客路一词,直抒胸臆,使全诗首尾呼应,浑然一体
文艺复兴时期 紧扣人文主义核心思想的作品

前期.文艺三杰但丁《神曲》薄伽丘《十日谈》彼得拉克《歌集》后期.莎士比亚.作品你懂得.还有艺术什么的还有米开朗琪罗这类的再问:这是全的吗再答:一部分吧,都是达芬奇的,肯定还有别的,不过我就知道这些

济南的冬天写景,层次非常清晰.全文围绕济南的冬天“___”这个特点,紧扣着“山”和“水”来写,先写_,

温晴阳光朗照下的山薄雪覆盖下的山1.阳光朗照下的小山(慈善的冬天)2.薄雪覆盖下的小山(秀气的小山)3.城外的远山(素淡雅致的济南)

怀念的是和你十指紧扣的温柔 翻译成英语

楼上3位用miss做主语是不对的.Miss可以表示怀念,想念,但是作名词不能表示怀念,也不能表示怀念的对象.应该用what引导的从句作主语.WhatIammissingisthegentleandso

我要写作文:要求:紧扣生态,围绕珍惜和合理利用土地,保护耕地为主题.帮我想象吧,

平日我们所承受的恩泽有多大,我们往往都忽略了,似乎认为一切都是理所当然的,而忘了感恩.想想看:地,若是没有水的滋润,就不能耕作;地,若是没有农民耕作,就不会有丰收.生活中,时常可见人们为了土地问题而闹

舟中读元九诗 紧扣舟中一词来写的诗句是

我认为是“逆风吹浪打船声”.

《答谢中书书》和《记承天寺夜游》中,从表达方式上看,两文都有紧扣特征的(),也有堪称点睛之笔的()

《答谢中书书》和《记承天寺夜游》中,从表达方式上看,两文都有紧扣特征的(描写),也有堪称点睛之笔的(议论).

一文,抓住济南冬天"温晴"这一特点紧扣"山"和"水"描绘出三幅淡雅的山水图,分别是那三幅?

1、第一张图片:阳光下山景图.阳光下的小山:温晴2、第二张图片:薄雪后山景图.小雪后的小山:秀气3、第三张图片:城外远望山景图、冒着热气的绿水图-淡雅的水墨画.冒着热气的绿水图-温暖.

课文紧扣“ ”字,次写到鲁迅的外貌:的脸,的头发,的胡须,从中我们可以感受到鲁迅 的崇高品质和 的

课文紧扣“瘦”字,6次写到鲁迅的外貌:黄里带白的脸,精神抖擞的头发,像浓墨写的隶体“一”的胡须,从中我们可以感受到鲁迅为革命工作而努力奋斗的崇高品质和平易近人的性格.

“十指紧扣”的英文翻译

finger-crossedtightly

怀念的是和你十指紧扣的温柔 英语翻译

WhatIammissingisthegentleandsoftoffinger-crosstightlywithyou.

口技依次描写了哪两个情景,目的在于什么,即是紧扣“京中有善口技者”中的()字

一家四口被惊醒;一家四口渐渐入睡;深夜火起突出口技艺人高超的技艺紧扣“善”再问:口技一文所表现的主题是-----------------------再答:主题把……可能是为了体现口技艺人的高超技艺再问

《望岳》全诗紧扣题中望字展开,热情赞美了泰山的什么气势和神奇秀丽的景色?

《望岳》全诗紧扣题中望字展开,热情赞美了泰山雄伟高大气势的和神奇秀丽的景色..个人理解.

【静夜】全诗紧扣一个“ ”字 对人间世界和天上世界进行描写,已笼罩天地的“ ”营造出 的气氛

《静夜》以“静”字展开,对然间和天上世界进行描写,已笼罩天地的“海雾”营造出的气氛

十指紧扣是什么意思情侣

十指紧扣,如同拥抱和亲吻一样,是情侣或爱人之间发自内心的感情流露,是恩爱有加的无声体现.交缠的手指,紧贴的掌心,所传递的不仅仅是温度,更重要的是彼此默契的心声.虽然只是简单的四个字,但足以体现其中的温

林嗣环的口技依次描写了哪三的情景,目的在于什么,即是紧扣 京中善口技者 中的一个

衬托表演者的道具简单侧面描写,烘托表演者的技艺高超前后呼应再次写道具简单,烘托表演者的技艺高超

童趣记叙童年趣事的过程中紧扣一个什么字?按照什么顺序组织结构和材料的?

童趣紧扣一个“趣”字,按照总分的顺序组织结构,总写作者对藐小之物超出物体之外的乐趣,分述观蚊如鹤、神游山林、鞭打虾蟆这三件事.(选我哦)

次北固山下的尾联中 乡书 ,归雁 紧扣首联中的什么/

紧扣首联中的“客路”,表明诗人身在异乡对家乡的思念之情,乡书何处达,归雁洛阳边,以鸿雁传书的典故表现诗人做客他乡的羁旅愁思,雁归而人不能归,羁旅之愁尽显于此.

仿照事例,从中学语文教材中选一篇课文,紧扣作者和课文内容写一副对联.

思念消融于康河之间,感情陶冶于心灵之上.《再别康桥》富在天涯盼相聚,穷到眼前不认亲.(《我的叔叔于勒》)原盛衰之理,非天命,智勇多困于所溺;本兴亡之道,是人事,祸患常积于忽微.(《伶官传序》http: