这篇课文围绕麋鹿主要写了三个方面的内容:
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威尼斯是世界闻名的水上城市
《梦想的力量》教学设计之一2007-04-0900:17教学目标1.认识6个生字,读读记记“放弃、下旬、募捐、水泵、颠簸、节奏、簇拥、迫不及待、辛辛苦苦、一声不吭”等词语.2.有感情地朗读课文,继续练
(种花生)(尝花生)(议花生)
文章写的是“我们”因为我们出于本能同情弱小的善意保护了那只出来侦察情况的幼龟却反酿悲剧的这样一件事,他告诉我们.大自然的万物都是有它的生存之道的.人类应该遵守自然规律,不要自以为聪明的破坏自然环境,不
这篇课文介绍了在寸草不生的青海高原上的唯一的一株神奇的柳.告诉我们从小遇到失败时要学会坚强、学会面对,即使起点比别人低,但只要比别人更努力就能战胜苦难成为一名成功者,要笨鸟先飞就等超过他人.
《为中华之崛起而读书》这篇课文主要写了周恩来背着伯父来到了闯进了租界,领悟了伯父所说的“中华不振”的含义,于是他立志为中华之崛起而读书.希望对你有用
《詹天佑》这篇课文围绕詹天佑主持修筑(京张铁路)这件事,共写了三个事例,分别是(勘测线路)(开凿隧道)(设计“人”字形线路).
课文生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料、诚心呵护下由害怕人到亲近人的变化过程,告诉我们:信赖,往往能创造出美好的境界,说明人和动物是完全能和谐相处的.教学的重点是认识珍珠鸟在“我”的照料与呵护下发生
应该是这个麋鹿天色微明,晨雾如轻纱般漂浮在黄海滩涂上.一群麋鹿悄无声息地向水塘边走去.不知从何处传来人的脚步声,警觉的麋鹿迅即蹦跳着遁入草丛……这是在著名的大丰麋鹿自然保护区出现的一幕.黄海滩涂这片广
树立自信,做最好的你再问:用原文
1.外祖父教我读唐诗,常常因思乡而落泪2.我弄脏了外祖父的梅花图,他大发脾气3.回国前一天,外祖父送我梅花图,教导我要学习梅花的精神4.离别时,外祖父送我一条手绢
生活习性、外形特点、传奇经历
文中记叙了三件事1.识春酒,知文意2.品春酒,懂琦君3.醉春酒,享韵致《春酒》的特色是通过富有情趣的细节描写,生动展示出家乡的民俗风情和作者对童年、对母亲、对家乡的深深眷恋.琦君表达的“思乡怀旧”之情
主持修筑京张铁路,分别是勘测线路,开凿隧道和设计线路,其中一个是从挖居庸关隧道,挖八达岭隧道,发明“人”字行岔道三个方面写的,有不会的可以问我哦,我考完了
外形特点生活习性
盛夏,我闪着扇子,与妈妈一同来到了海洋馆,在那里我看到了许多聪明可爱的海豚,并深深的喜欢上了他们.海豚是一种非常聪明的动物,还是个天才的表演家.他素有海上智多星的美称!海豚拥有蓝色的皮色,让人看上去十
很高兴回答你的问题《我的母亲》这篇课文围绕母亲写了哪三个方面的事①对我的管教②作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾③如何对待他人对自己人格的侮辱提2个问题①作者主要写母亲是他的恩师,为什么除了写母亲
1:母亲的娘家2:母亲生在农家3:母亲出嫁4:母亲活到老,穷到老,辛苦到老,全是命当如此.5:母亲并不软弱6:母亲送我上学
体现了我国对保护野生动物的高度重视.这篇课文介绍了我国珍稀动物麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历,体现了我国对保护野生动物的高度重视.
外形奇特四不象→生活习性食草性哺乳动物,繁殖力低→传奇经历流落国外,回归祖国第一段(1)写了大丰麋鹿自然保护区有着世界上最大的麋鹿群第二段(2-4)具体描述麋鹿的外姓和生活习性第三段(5-70记述了麋