这篇课文写了凡卡给爷爷写信这件事反应了沙皇统治下俄国贫苦儿童的
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分为写信前,写信时,写信后.回忆了和爷爷一起守夜,还有和爷爷一起砍圣诞树的情景.都做过了.
它反映了沙皇尼古拉三世时,无数破产了的农民被迫流入城市谋生,他们深受剥削之苦,连儿童也不能幸免.契诃夫家的小杂货店里有两个小学徒,就常受他父亲的虐待.他自小了解学徒生活,也同情小学徒的不幸命运,所以《
和爷爷守夜,和爷爷一起去看圣诞树我们老师是这么说的
《赠汪伦》这首诗表现了(汪伦与李白的友情).请在写两句送别诗(【高适·别董大二首·其一】:千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷.莫愁前路无知己,天下谁人不识君?〔注:①董大:可能是唐玄宗时著名的琴客董兰庭.
凡卡,在困难的时候,不要被打败,想信快乐的时光总会到来
倾诉在老板家的悲惨的痛苦的生活
希望爷爷早日带他回家
自己生活的苦,让爷爷知道后更快的把他带走,文中还有他回忆生活的甜,突出他对生活的憧憬
凡卡给爷爷写信的原因是受到了老板和老板娘的虐待,他们整体让凡卡干粗话,一不满意还揍凡卡,凡卡在这种痛苦的生活中感到没有期望了.也许,在老板眼里自己连一条狗都不如!凡卡的目的就是让爷爷接自己回乡下去,可
1.可怜的凡卡给慈祥的爷爷写信2.凡卡给爷爷写了一封感人至深的信
1、凡卡(渴望)得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有(希望).2、他给爷爷写信,(盼望)爷爷能接他回家,这是他美好的(愿望).信寄出后,他整天等待着.半年过去了,爷爷没有来信,他很(失望).一年后
九岁的凡卡·茹科夫很瘦弱,蜡黄的脸上长着一双失神的眼睛.三个月前,他被送到一个鞋匠那儿当学徒.圣诞节的前两夜,凡卡等老板他们到教堂做礼拜走了,就拿出纸和笔给爷爷写起信来.动笔前,他担心地望了望窗外,生
他的学徒生活是凄惨的是儿童难以承受的还表现了沙皇统治的社会贫富悬殊是一个资本主义国家富人很富穷人很穷富人从来看不起穷人
“淑雯BI”:您好.1.主要内容答:《凡卡》课文通过凡卡给爷爷写信这件事,表现了沙皇统治下的俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运,揭露了当时社会制度的黑暗.2.课文表达方面有什么特点?答:课文采用了插叙、对比
自己在这里生活的不自由,他想回家,过那自由的生活
告诉爷爷他在城市中鞋匠家里的悲惨生活和所受到的虐待,希望让爷爷把他接回乡下.
今天,我读完《凡卡》这篇课文,我的心再也不能平静下来,我没有心思参加同学们的议论,脑海里浮现出了文中主人公遭受的一幕幕.他只有九岁呀,他就被老板折磨着,在寒冷的冬天,他冻缩成一团,他写信给他的爷爷,可
对比,反衬,老师说的,你才学那里,你们教得好快啊.我们都复习了再问:那《汤姆·索亚历险记》,在洞中历险这个片段中写了汤姆和拜基在洞中经历了______困境。用了什么东西???再答:呃,拜基??有这个人
因为他在鞋匠那受尽了折磨.生活十分悲惨.整日的劳动十分繁重,而且做的事跟做鞋没有一点关系.常常忍饥挨饿.伙计们捉弄他,还时常哀怜;老板老板娘的打,学徒的生活是凄惨的,是儿童难以承受的.信的主要内容是他
“亲爱的爷爷,康司坦丁·玛卡里奇!”他写道.“我在给你写信.祝您圣诞节好,求上帝保佑你万事如意.我没爹没娘,只剩下你一个亲人了.”凡卡抬起眼睛看着乌黑的窗子,窗上映着他的蜡烛的影子.他生动地想起他的祖