神马作文网这篇文章的构思非常
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/11 01:22:09
没细看,第一眼就扫出一个问题,归る是个五段动词,变R怎么能是归え呢.
（让我们闲来简单的看一下题目,答案就在里面.）首先：这边文章的【构思】和【写作手法】有哪些?【结合一点】谈谈任意找出一点（一个场景、一段描写）,分析其“巧妙的构思”和"写作手法".从找出到描述的过程,
构思很巧妙
和构思都去掉
这篇文章非常生动.或者这篇文章的内容非常充实.要搞清楚主语所对应的宾语
愚公可以移民啊做事要懂得变通巧干大过蛮干
心中的石头有这样一句经常说的话：“心里的大石头终于落地了.”说明心中的石头是一件放不下心的事情.可以写你悔恨、愧疚的一件事情.
从读书中获得的对自己有利的东西是无穷尽的,能力便是其中之一,多读一些好书,对自己是有利无害的,如果能够在实践的时候不是单纯的运用书本中的知识,
《黑板上的回忆》从上学开始,教室前总有一方黑板.如果用快进的镜头来回顾学校里的日子,那一定就是黑板前人来人往,黑板上内容满了又空,空了又满.在这样的过程中,一直不变的似乎只有黑板左上角写的值日生名单了
你可以这么想：这人（我简称一下：··）钓了几条鱼,回去给她老婆煮.在老婆煮的时候,··偷偷看了一下.只看见他老婆把鱼切成了几块,放在了锅里,地方绰绰有余.于是··第二天去钓鱼时,他把小鱼都钓上来了,小
这篇文章曾在读者上看过,凭我的理解给你作答,仅作参考哈：1）有些事情指的是时光的流逝,万物的生长,我们从年幼走向成熟,我们的成长这些永远不能避免的变化.2）（此问仅供参考）我认为,“你”指的是年幼时的
构思----构想----设想----思绪
楼主,是尤今,不是尤金.《昙花》全文如下：只看过一次昙花的开放,那种花,很大很大；色,非常非常白；味儿呢,浓郁强烈.我看,我闻,我惊叹.
首先解释"leisureactivities"课外活动,然后解释educational有教育意义的,举例说明哪些活动是有教育意义的,意义是什么.比如看电影,增长知识,培养情操等等.最后解释"putth
构想
开头结尾过度段?再问：嗯再问：说说主要内容就行了再答：想写什么事？再问：什么事都行再问：比如友情，亲情再答：=v=要原创还是网上的再问：原，，，再问：网上的老师会看得出来再答：=v=构思一下，稍等再问
读懂猪八戒写它在别人眼中怎么样,再写你发现它的不同
对比手法：本文运用了对比的手法,描写了我开始怕回家和后来主动多住几日不同表现,突出了我的没能多陪母亲的惭愧及对能与母亲相守时光的珍惜.插叙：本文第14-16段插叙了冬英的一段经历,交代了冬英突然死去的