这一自然段共4句话,写作者

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 19:12:50
这一自然段共4句话,写作者
新叶1.第①自然段中描写坐着内心感觉的一句是:( ).这句话表达了作者( )的心情.2.第③自然段第一句

1.第①自然段中描写坐着内心感觉的一句是:(.徒然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过).这句话表达了作者(欣喜)的心情.2.第③自然段第一句写新叶时写了燕子,这是一种(承上启下)的写法,文中第(4)自

天窗这篇作文最后一自然段第2句话有什么含义

孩子们每天都认真的看,能看出大人所看不到的,能看出一切.

北京的春节(第三自然段) 这段文字是围绕那句话来写的?

孩子们准备过年,第一件大事就是买杂拌儿

《草原》一自然段写了哪些景物,表的了作者怎样的心情?

小朋友,这都不会你还用不用学语文了,不会自己归纳么,参考书没有么,恐怕教材全解上有吧天,空气,小丘,平地,羊群,草地,骏马和大牛作者对大自然的喜爱之情再问:这个,你说的我都知道,我提出来只是想问后面一

春之怀古阅读题 1.第五自然段中作者为什么说“所有的鸟全不是好的数学家”?这句话表达了作者怎样

1.因为所有的鸟都计算不出天的蓝度、透明度、高度和深度;表达了作者对春季那蔚蓝、透明、高深的天空的赞叹与喜爱的心理.2.表达了作者对没有蒙受现代“文明”污染的已民逝去的春天般境界的肯定和向往.我看你提

匆匆这一自然段共4句话,写作者( ).第一句是( )句,把( )比作( )想说明( ),第二句是( )句

我也学过这文章,我们老师讲的是把日子比做轻烟、薄雾,因为轻烟和薄雾是很容易就散了的,这形容作者的日子过的非常快,也表达了作者对过去的日子的无奈和惋惜.对人生的无奈和对现实的不满,把过去的日子比作轻烟和

文章的第4自然段是围绕 这句话写的.(倾听鸟语)

很高兴回答你的问题文章的第4自然段是围绕【鸟语是世间最美的语言】这句话写的.

小橘灯最后一自然段表达了作者什么思想感情

对小姑娘一家美好的祝愿···

鲁迅先生珍惜时间短文的3、4自然段是围绕哪句话来写的

是围绕第四自然段:鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间.我们老师讲过了!

夹竹桃课文中,作者写第二自然段的目的是

文章的第三自然段写了迎春花、桃花等14种花,而丝毫没有提到夹竹桃.这也是这篇课文在表达上的一个特点,这是一种反衬的写法,更能突出夹竹桃的美.这样的设计,不但理解了课文,而且还教会了学生立足全篇,学习领

关于气节的名言警句和作者以及关于这一名言的作者说(写)这句话的故事

开卷未必有益的理由日期:2007-9-159:19:00浏览数:[7162][大中小]汉代刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚.”书既然是药,就具备两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,置人于死地

仿写匆匆第一自然段第一句话

风过了,有再吹回时;雨毕了,有再倾盆时;云散了,有再聚齐时.

课文最后一自然段写的是什么?

两千多年后的今天,每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕,无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……