神马作文网近月来,窗外蝉更知知不休,使事忙的人听了很烦.""何必聒聒?那只不过是夏天罢了!
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/10 11:20:50
1.很烦何必运用了欲扬先抑的手法,为后文赞美蝉做铺垫2.B3.运用了对比的手法,“17”年和“一个夏天”形成了鲜明的对比,表现了蝉的生命意义,热爱生命4.这两个词表现了秋天万物凋零的景象,在这样的景象
一只蝉等待了17个春夏秋冬,竟能在短短的一季里彰显生命的意义.
吃惊要好好过不管遇到生么困难,都要好好过.
1.那本来的生活历程就是这样.它为了生命的延续,必须好好的活着.哪管是90年,90天,都不过要好好的活过.2.对于人们来说,秋天是金色的,是快乐的,是个丰收的季节,但是对于蝉来说,却是黑色的,因为蝉即
一作者写蝉,先抑后扬.抑在哪里?扬在何处?通过一抑一扬表达怎样的思想感情?本题旨在了解作者先抑后扬的写作方法,同时引导深入理解课文内容和表现的主题.首先写蝉的聒噪声使人们心烦,这是一抑.其次写看到一只
应该是作者生活中有一些不顺利或者烦恼,“它就是曾知知不休地在树上过日子的小东西”在树上过日子自然无烦恼,不比现实生活.或是对收获季节来临的的一种忐忑,一种期盼.
应该是作者生活中有一些不顺利或者烦恼,“它就是曾知知不休地在树上过日子的小东西”在树上过日子自然无烦恼,不比现实生活.
席慕蓉,另有笔名萧瑞、漠蓉、穆伦•席连勃(蒙古语,即大江河)等.祖籍内蒙古察哈尔盟明安旗,1943年生于重庆,后随父母由香港迁至台湾.她从小酷爱绘画,1964年到比利时布鲁塞尔皇家艺术学院
抑在"使事忙的人听了很烦".扬在“哪管是90年,90天,都不过要好好的活过.哦!那是蝉的生命意义!斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的聒聒!”.中心：秋风吹起,意味着蝉生命的终止.作者此时思想发生了
作者想起了它在地下一埋就是17年,但是一出土就只有一个夏天的生命,它要努力的体现自己的生命意义,所以宽恕他了.
《蝉》一文由一只小小的蝉引发对于生命的感悟,文章言有尽而意无穷,它提示我们：不管生命短暂还是长久,都应该积极面对,全情投入,好好的生活.我也在学,不知对不对.去买本《点拨》吧一作者写蝉,先抑后扬.抑在
不清楚问题是什么~~仿造这个再造一句吗?屋里的空气湿嗒嗒的,是毛巾在哭泣.你走了太久,它们满心的念着,泪水汩汩的流淌,直到浑身湿透.
纠缠不清
窗外,依旧是那株熟悉的老榕树,树后,延伸着大片的水稻田,被一道道青黄交错的田埂乱综地分成一块一块,旁边,一潭池水,灌溉用的.池的四周围着一棵棵柳树,只要有点风,就会泛起一轮一轮的绿波. 一年之际在于
在语文阅读课上,班主任王老师给学生们讲岳飞小时候的故事,“在宋朝的时候呀,有一个叫岳飞的孩子,他的家境很贫寒,念不起书.每当周围的小朋友背着书包去学堂上学时,小岳飞就跟在后面,等学生们都进了教室之后,
吵吵嚷嚷,吵吵闹闹,争执不下,针锋相对
havebeendone这是现在完成时的被动语态,have+been+过去分词形式being这是被动词的ing形式,因为后面有independent是形容词前面要用be动词修饰但是前面已经由动词ins
（一个你讨厌的SB）喋喋不休,废话很多
闲来无事,改吧改吧.窗外秋歌梅花烙,星河潮声梦衣裳.格格新月寒烟翠,翦翦春风问斜阳.庭院深深河边草,烟雨蒙蒙水一方.心有千千苍天泪,一帘幽梦彩云间.注：窗外、秋歌、梅花烙、星河、潮声、梦的衣裳、新月格