运用说明方法描写西湖
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 04:08:58
排比数字比喻再答:望采纳
应该是作比较.作比较.说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象.事物的特征也往往在比较中显现出来.像这句话,中华鲟,很多人
一棵藤儿弯又弯,挂着珍珠一串串,有紫有绿真好看,熟的甜来生的酸,你知道这是什么吗?它就是葡萄.葡萄就像一颗紫色的钻石,又大又圆,有时还闪闪发光.吃起来又酸又甜,一到夏天它就悬挂在树枝上,让人看见了就垂
(1)举例子 举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例子.好处:使文章表达的意思更明确,更生动形象,读者更明白,增强说服力.更具体、更详细.例句:晕能预示天气
举例子和分类别不是很确定
作比较,举例子,打比方,列数字
收束全文,同开头说的“奇巧人”前后照应,简单说就是收束全文和前后呼应的说明方法.
引资料引资料为了使说明的内容更充实具体,可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等,可使说明更具说服力.好处:使文章更具说服力.体现说明文语言的准确性.引用古诗:使说明文更具诗情画意.例句:唐朝的张
我把全篇阅读的答案都告诉你吧!1.划去:传说 平舌音 后鼻音 三三两两 计算 秀丽2.尽管 但是 因为 即使 也3.BA5. ②6.举例子 打比方 作比较7.保护地球就是保护自己.希望有用!
打比方(比喻),夸张,引用
运用的描写方法是:心理描写作用:表现人物难受的心情.
分类别,举例子,打比方,列数字,作比较.
初中阶段常见的说明方法有下定义、分类别、举例子、列数字、作比较、打比方、画图表等.下定义:是用一种基本固定的判断格式,简明地对说明对象的本质属性加以概括的说明方法.下定义的说明方法能够起到准确简明地说
打比方举例子作比较列数字我知道的只有这么多...希望能帮到你
用哪些说明方法再问:打比方、举例子、列数字、作比较再问:额再问:帮帮忙再答:秋天的落叶像一只只飞舞的蝴蝶。再答:秋天落叶像一只只飞舞的蝴蝶再答:落叶像一只只飞舞的蝴蝶再问:额再问:还有其他三个的再问:
用事实说明雕刻者精湛的技艺.从“舟首尾长约八分有奇”至“嘻,技亦灵怪矣哉”为第二段.本段又可分五小节.起笔时,作者如剥笋似地进行具体的描述,很有层次感.先写核舟的长和高,“长约八分有奇,高可二黍许”,
它高有十五米,直径有2米……(这是列数字),远远看去就象一座大铁塔(打比方).可能你见过非洲大桉树,形状很象它们(举例子)……
我们明天上山野游玩,看秋天的景色.这个好消息把我们乐坏了,高兴得我一晚上都没睡着觉.第二天早上早早就来到了学校,等待出发.我们在大客车上坐了40多分钟,终于到达了目的地——二段的山野.一到那里,我就感
说明方法为了把事物特征说清楚,或者把事理阐述明白,必须选用恰当的说明方法.常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、下定义、打比方、作比较、作诠释、画图表、摹状貌等.举例子:就是在同类事物、现象中,举出
比喻和夸张