运用矛盾主次方面的知识分析发布"限塑令"的哲学依据.(8分)

其实分辨起来很简单,你们老师肯定详细讲过,上课要认真听讲,思维要跟着老师转.其实高二政治哲学这块内容其实根本就不要记什么条条框框,记了反而错的多,关键课堂要听懂,多做试题,多想问题.比如主次矛盾和矛盾

主次矛盾反映的是同一个事物内部不同矛盾之间的关系.矛盾的主次方面反映的是同一个矛盾内部不同方面之间的关系.比如说当前的中国社会存在许多矛盾,比如社会供给与人民群众日益增长的物质文化之间需要之间的矛盾,

主次矛盾是在多个矛盾中,矛盾的主次方面是在一个矛盾中.如现在你有学和玩的矛盾、作为子女与父母的矛盾等,而主要矛盾是学与玩的矛盾,其他的是次要矛盾.在学习和玩耍的矛盾这个矛盾中,又有主次方面之分.

我国实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度具有客观必然性.首先,从根本上说,是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的；其次,具体来说,是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决

1.主要矛盾在事物的发展中占主导地位,我们要重视解决主要矛盾.在构建社会主义和谐社会中,坚持经济建设为中心,解决主要问题.2.次要矛盾的变化会影响事物的发展,我们要兼顾次要矛盾的解决.在构建社会主义和

主次矛盾反映的是同一个事物内部不同矛盾之间的关系.矛盾的主次方面反映的是同一个矛盾内部不同方面之间的关系.比如说当前的中国社会存在许多矛盾,比如社会供给与人民群众日益增长的物质文化之间需要之间的矛盾,

关于主次矛盾与矛盾的主次方面,是《生活与哲学》中一个非常重要的难点知识,也是常考内容.下面对此进行简要分析.首先,主次矛盾与矛盾的主次方面的区别：1．二者的内涵不同.主要矛盾是指在复杂事物中包含多个矛

首先,主次矛盾前提是多个矛盾.矛盾的主要方面次要方面是在一个矛盾中.看到这里应该觉得满简单的了吧,但是到这里还是有很多同学会出错,因为在做题中有时很难分清到底是在讲一个矛盾还是多个.然后,你只要知道主

其实分辨起来很简单,你们老师肯定详细讲过,上课要认真听讲,思维要跟着老师转.其实高二政治哲学这块内容其实根本就不要记什么条条框框,记了反而错的多,关键课堂要听懂,多做试题,多想问题.比如主次矛盾和矛盾

主次矛盾的辩证关系原理：主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位起决定作用决定和影响着次要矛盾的存在和发展.次要矛盾与主要矛盾相互依赖,相互影响,并在一定条件下相互转化.次要矛盾解决的好坏会对主要矛盾的解

两点论和重点论对应题中词汇如：主支流、中心、重点、主次要方面、兼顾、两手抓等关于“两者兼得”或“突出关键”这类意识的词语.所以是看待问题.

主次矛盾反映的是同一个事物内部不同矛盾之间的关系.矛盾的主次方面反映的是同一个矛盾内部不同方面之间的关系.比如说当前的中国社会存在许多矛盾,比如社会供给与人民群众日益增长的物质文化之间需要之间的矛盾,

主次矛盾,是关于两个不同的矛盾；矛盾的主次方面,是在同一个矛盾内部.

很简单的一个例子,当初蒋介石和老毛为了争江山,他们两个的利益冲突是主要矛盾,但是当小鬼子来攻打我们之后,老蒋跟老毛的矛盾就是次要矛盾了,中国跟小日本之间的利益就成了主要矛盾了.不知道这么解释可不可以再

主次矛盾是指在有多个矛盾的系统中,矛盾有主、次之分;如：学校有许多矛盾：教务,团队,总务,卫生、教学等,其中教与学是主要矛盾,其他是次要矛盾矛盾的主次方面是一个矛盾中,矛盾双方有主次之分其地位和作用是

事物的性质主要的由矛盾的主要方面规定.认识问题时要全面分析矛盾,分清主流和支流,把握矛盾的主要方面.网购虽然有弊端,但主要方面是好的,因此要支持完善网购的发展.

如何区分主次要矛盾和矛盾的主次方面　　在学习中,同学们常常难以区分和认识主、次矛盾和矛盾的主、次方面.那么,它们两个有什么关系呢,应该如何把它们分清?下面就这个问题做一概述.　　首先：二者的区别：1．

唯物辨证法认为：客观事物的变化和发展是由矛盾引起和决定的,主要矛盾决定着事物变化发展的性质；次要矛盾的解决对事物的变化发展也起到较大程度的影响.在一定条件下,主次矛盾会相互转化.当前我国社会的主要矛盾

解题思路：结合实例分析解题过程：关系主次矛盾矛盾的主次方面区别存在前提复杂事物中同一矛盾中地位作用主要矛盾决定事物发展的进程矛盾的主要方面决定事物的性质数量主要矛盾只有一个，次要矛盾可能有多个同一个矛

塑料购物袋的使用对社会的影响具有利弊两重性,既便利了消费者,也由于过量使用和回收处理不到位而造成环境污染,便利与污染构成了购物塑料袋的使用产生的矛盾的两方面.购物塑料袋过量使用造成的环境危害已经成为这