运用文化生活知识,谈谈我们应如何继承和发展中国的传统文化

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 22:01:05
运用文化生活知识,谈谈我们应如何继承和发展中国的传统文化
运用文化生活中有关文化传承与创新的知识,谈谈我们应该如何增强文化自信与文化自觉.

要形成对中华民族自身文化的自觉和自信;要形成对人类文明成果的自觉和自信,保持高度开放包容的文化心胸,善于养成和保护文化多样性;要努力建设社会主义核心价值体系以形成人们喜闻乐见的中国作风和中国气派.

运用和文化生活知识 谈谈应怎样传承爱和正能量

首先,文化作为一种社会精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量.会对人的实践活动,认识活动和思维方式造成影响.优秀文化可以丰富人们的精神世界、增强精神力量、促进人的全面发展.其次,

运用文化生活的知识,谈谈如何加强对外文化交流?

1、发展传播本民族文化2、认同本民族文化,尊重其他民族文化3、遵循各民族文化一律平等原则4、面向世界博采众长,以我为主为我所用5、坚持正确方向,克服错误倾向6、相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性7

运用文化生活的知识,谈谈我们应该如何正确对待文化多样性这一现象

2005年10月第33届联合国教科文组织大会上通过的《保护和促进文化表现形式多样性公约》中,“文化多样性”被定义为各群体和社会借以表现其文化的多种不同形式.这些表现形式在他们内部及其间传承.文化多样性

运用文化生活知识分析我们要好好保护世界文化遗产资源

①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志.不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特的作用,是人类共同的文化财富.②保护文化遗产有利于继承和发展民族优秀文化传

利用文化生活相关知识谈谈我们应如何做一名文明的游客

一是遵守公共卫生.现在的旅游大巴,基本上都带空调,车窗一般不能打开,车厢内空气本来不好,如果再在里面抽烟的话,将严重污染空气.此外,在景点乱扔瓜皮果屑、随地吐痰、攀折花木、景点“留言”,往往都会受到重

运用所学的文化生活知识,谈谈教育的作用

①教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造等特定功能.②教育对文化传承的作用:A教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”,把文化传递给下一代.B教育能够以浓缩的形式重演人类认识世界的

请运用文化生活有关知识谈谈我们应该如何继承和发展中国传统文化?

在实践的基础上继承与发展反对守旧主义与民族虚无主义处理好现代文化与传统文化之间的关系取其精华去其糟粕,批判继承古为今用推陈出新,革故鼎新(以上为观点,应联系材料实际)

运用文化生活的相关知识,谈谈我们应该如何正确看待传统孝文化

孝经云:身体发肤受之父母,不敢毁伤,孝之始也.其实我们应该这样理我们的身体受到损伤会让父母担忧,所以保护自己的身体也是孝道.其实传统孝道所讲的很多东西我们不能只看文字表面,而要明白其精神!

关于政治文化生活运用《文化生活》的相关知识,谈谈我们应如何进一步加强中欧文化交流?

以下内容仅供参考.第一,对外文化交流要始终体现维护世界和平、促进共同发展的宗旨,让世界看到一个真实的中国,让世人认识到中国维护和平、促进发展的真诚愿望.胡锦涛主席在访问法国与希拉克总统会谈时说:“中法

运用文化生活的知识,谈谈如何克服文化市场和大众传媒的发展给我们带来的不良影响

(政府)加强管理、正确引导;大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化.(企业)经济效益与社会效益的统一;要遵守国家法律法规,提高职业道德,加强自律,承担社会责任,提供优秀

运用文化生活的知识结合材料谈谈我们应如何发挥正能量做美丽天使

保持良好心态,拥有正确人生观.再问:不详细

运用文化生活的相关知识,谈谈我们应该如何正确认识和对待传统孝文化

(1)中国传统文化源远流长、博大精深.对整个人类文明的发展作出了巨大贡献.今天,在中国特色社会主义文化建设中,中华文化正在续写更加壮丽的篇章.(2)中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中

运用高中政治《文化生活》第四单元知识,谈谈我国应如何加强农村文化建设

好吧,其实我是一理科生...我觉得...从提高农村对文化娱乐、文化知识和文化消费的需求,和政府对农村文化假设的投入考虑,可以突出表现出农村的特色,提高民风习俗的宣传

根据所学的文化生活知识,谈谈我们应如何进行文化创新?

文化创新,必须坚持深入生活.是我们创作取之不尽、用之不竭的源泉.文化创新,既要看到自己的长处,又要找出自己的不足.未来5年,我国经济加速向国际化、全球化发展.这就要求我们努力学习,积极推进发展和创新.

运用《文化生活》和《生活和哲学》的知识分别谈谈我们如何学习双百人物的爱国主义精神?

我们要牢固树立社会主义荣辱观在社会主义精神文明建设中加强两修,学习马列主义科学理论坚定共同理想(建设中国特色社会主义理论体系),树立远大理想(共产主义)哲学的部分不会(没复习,忘了)

运用文化生活知识回答问题

挺起不屈的脊梁可转化为知识点“弘扬和培育民族精神”中华民族精神是精神纽带,是精神支柱,是精神动力,是民族之魂.各美其美,是各个民族弘扬文化传统.第二句美人之美,我国文化很深,但也向西方学习互相包容学习

联系文化生活知识说明我们青少年应怎样弘扬爱国主义

爱国主义是中华民族精神的核心途径:1.发挥主心骨作用,用中国特色赎回之一理论体系来统领文化建设.2.必须要继承和发扬中华民族的优良传统.3.必须正确对待外来思想文化.4.必须与弘扬时代精神向结合.

运用《文化生活》的知识,谈谈我们应该如何发挥正能量,做一个“美丽天使”

做自己力所能及的事,积极向上过每一天再问:,,,,再问:给错评价了