运用描写(注:不是修辞)形容兴高采烈的一段话
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这是什么?再问:你不懂就别乱来啊再答:不好意思,我想知道这个是哪里的题目,对不起再问:没关系,这是语文练习册上的,六年级上学期的,窗外一片空旷再答:谢谢,我帮你看一下,我看了文章,但是画线的是那一句呢
拟人:夏日的太阳吐着热气,把大地变成了人间蒸笼.
秋天来了,叶子黄了,像一只只金色的蝴蝶,翻飞舞动,点缀着这迷人的秋.好吧,我声明下,咱只是敷衍下
课间,这儿便是我们嬉戏、玩耍的地方.欢乐的笑声飘荡在校园的上空. 池塘的正南方是学生宿舍,住校生每天在这里就寝.寝室两旁各是物理实验室和化学实验室.前面也有两个花坛.西边是长100米,宽50米左右的
青春是位美丽的姑娘,没有梦想的装扮怎么衬托出她的芳容.
公园里的花真美,有红色的,有蓝色的,还有粉色的.一阵微风吹过,花儿在风中摇摆,就像是在翩翩起舞.
午后,阳光是那么温暖,心灵在沐浴着温暖的阳光,天空没有一丝云彩,显得那么宽敞,就连天空中的候鸟也那么惬意,一切都是那么安适()
金街如同上了彩妆,在黑夜多了几分妩媚的色彩.霓虹闪烁,像黑夜的眼睛,还眨呀眨的.
一、比喻手法的巧妙运用.1、譬喻:曾有人说,徐志摩在“诗歌艺术上成功的秘密之一”就是善用譬喻.而譬喻显然是展开意象的最佳桥梁.例如“河畔的金柳,是夕阳中的新娘.”一句.以“柳”比喻“新娘”由于都有“柔
最美丽婀娜的,要属秋天的果园.她不施粉黛,却用天然的果香吸引了游人的目光;她朴实无华,却把丰收的喜悦带进农人的心田.秋天的果园是一副恰到好处的水墨画,淡淡的,带着秋风的飒爽,留在人们的心间.比喻拟人对
比喻突出了罗夫之美,表达了作者对罗敷的赞美之情.
“烟笼寒水月笼沙”描绘了一幅朦胧、清冷的画面.运用了互文的修辞方法.
岑参《白雪歌送武判官归京》中的名句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开.”此句把白雪比作梨花.老骥伏枥,志在千里.烈士暮年,壮心不已.--《龟虽寿》曹操问君能有几多愁,恰似一江春水向东流.--《虞美人》
那座桥像一轮弯月,连接地球的这头和太阳的那头
夏天的雷雨,不如春天那般纷纷,秋天那样蒙蒙,冬天那样刺骨.夏天的雷雨,混杂着闪电,轰隆隆的,叫人怕,又叫人敬畏!夏天的雷雨,洗刷大地,雨后虽没有春天的彩虹,却迎来明媚的阳光,让人不觉的感到生活这样美好
她的心就像是一朵刚要盛开的花朵,充满了阳光就要含苞待放,突然,这突如其来的变故像暴风雨、像闪电将她的花骨朵打坏,如晴天霹雳打在她的身上,她那含苞待放的笑容僵在脸上,心碎了一地.
1.母爱是疲惫中的一杯龙井,是烦恼中的一曲古筝,是黄集中的一朵鲜花,是挫折中的阵阵清风,更是人类最纯洁、最无私、最珍贵的情感.2.这个世界上有一种非常珍贵的东西叫幸福,人人都希望拥有她,实际上人人都拥
他在台上引经据典,摇头晃脑的样子,把人的大牙都笑掉了.
1.就算再痛苦,只要活着,一定会有好事! 2.人总会有一个忘不了的人,但是人生还很长,如果为了这一点小事就介怀不已,那麽人还用生活吗?... 3.至少昨天和今天很幸福,也许明天又会伤心的哭泣,但后
请参考朱自清的《春》,因为里面有好多拟人句和比喻句,写得十分优美.我给你发过去吧! 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了. 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水长起来了,太阳