运用修辞把遥远,繁星,嫦娥,遥感卫星这四个词语扩展成一段150字左右的文字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 05:39:34
运用修辞把遥远,繁星,嫦娥,遥感卫星这四个词语扩展成一段150字左右的文字
*至少用一种修辞,把‘遥望’‘繁星’‘闪烁’这三个词语扩展成一段50字左右的文字

各位请不要转载,本人知识浅薄略有不足,还请见谅(拟人修辞)遥望星空,你看那繁星,星罗棋布何等的美妙,它们在闪烁着,眨巴着眼睛,想要迫不及待地告诉你它们来自遥远的外太空,想要迫不及待地邀请你去做客.

请你展开联想,运用修辞方法,把“遥望”“繁星”“闪烁”三个词扩展成一段50字左右的文字

雨后,凭栏遥望夜空,一碧如洗.满天里繁星,如一粒粒清亮的珍珠,飞扬在一盏硕大无朋的晶蓝玉盘中,点点闪烁,直射向人的灵魂深处.

冰心【繁星】中嫩绿的芽儿,运用了拟人等修辞方法,这样有什么好处?

以植物的生长比喻人的成长,劝勉青少年要脚踏实地,为社会做出更大的牺牲.

用恰当的修辞方法,把遥望.繁星.闪烁三词扩为一段50字的文字

雨后,凭栏遥望夜空,一碧如洗.满天里繁星,如一粒粒清亮的珍珠,飞扬在一盏硕大无朋的晶蓝玉盘中,点点闪烁,直射向人的灵魂深处.

运用修辞手法,把遥望,繁星,闪烁,扩展成一段50字左右的文字

我喜欢躺在草地上,遥望苍穹,繁星仿佛是好奇的幼童的眼,趴在天际闪烁,眨巴着,窥探着人间的一切.我被它深深的吸引了,情不自禁止地陶醉在这迷人的夜,睡意全无,感叹这人世间的美景.

请你展开联想、想象,运用修辞方法,把“遥远”“繁星”“闪烁”这三个词扩展成不少于50字的一段话

在那深蓝的遥远的天际,是什么在熠熠生辉?啊!是那夜幕中簇拥的繁星!闪烁着令人无限遐想的传说

请你展开联想、想象,运用修辞方法,把“遥远”、“繁星”、“闪烁”这三个词语扩展成不少于50

一天晚上,我在小院里乘凉,无意中发现了墨蓝天空中美丽的繁星,虽然他们在遥远的宇宙,但却让人感觉触手可及,他们在天空中闪烁着,神秘的眨着眼睛.

再别康桥运用哪些修辞

一、比喻手法的巧妙运用.1、譬喻:曾有人说,徐志摩在“诗歌艺术上成功的秘密之一”就是善用譬喻.而譬喻显然是展开意象的最佳桥梁.例如“河畔的金柳,是夕阳中的新娘.”一句.以“柳”比喻“新娘”由于都有“柔

一年之计在于春,运用了什么修辞

应该是比喻.语文中主要修辞手法有以下:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、借代、比拟、象征、寄寓(寄托),互文、设问、引用、呼告、反问、顶针等.其中比喻可以分为:明喻、暗喻、借喻、博喻(又名复喻)、倒

运用一种修辞方法把广袤无垠、沁人心脾、青睐、品味、感人肺腑这几词写成一段连贯

我在广袤无垠的呼伦贝尔草原上,花儿的香味沁人心脾,我想:真不愧是受人青睐的大草原呀,真有品位!不知道在这儿发生了什么感人肺腑的故事.

为了将遥远的繁星写得活灵活现巴金运用了等修辞手法选其一种从第三自然段找到相应的句子并分析它的作用

1.渐渐地……周围飞舞.采用了比喻的修辞手法,将星比喻成萤火虫,形象生动地写出了星的半明半昧,及我在眼睛模糊地时候所见的“摇摇欲坠”与前面的“船在动”,后面的“飞舞”两个词相呼应.2.海上的夜……梦幻

把下列句子补充完整,运用排比,比喻修辞!

人的一生像火,要炙热,待人须热情;人的一生像雪,要纯洁,处事须诚实.希望能带给你帮助、

《繁星》中作者把星天比做母亲,把星星比作朋友,并和他们说话,运用那些修辞说法,表达一种什么样的感情

拟人1、写“我”望星天时的感受,“我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的”为全文定下了感情的基调.作者把星天比作母亲,写出了小时候望星天的感受——甜蜜、温馨,侧重于表达对星天的依恋之情.2、把星星看

把句子写具体.今天可真热呀!至少运用一种修辞方法

今天可真热呀!热得像开了的水一样热.用了比喻手法节日里,公园里的人可真多,比我们家的人还要多.用了对比手法

小河流淌.请分别运用拟人和比喻的修辞方法把句子写生动

比喻:小河像一条舞动的丝绸,弯弯曲曲的.拟人:小河“叮叮咚咚”的唱着歌.写的不好,请多见谅

引经据典运用修辞造句

他在台上引经据典,摇头晃脑的样子,把人的大牙都笑掉了.