运用一定的说明方法和说明顺序介绍一种建筑或艺术品 500字
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 06:28:36
一、大自然的语言课文介绍了物候知识,说明了研究物候的重要性.“大自然2.短文两篇所说明的研究成果.3.短文的行文顺序及说明方法、语言特色.,
应该是作比较.作比较.说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象.事物的特征也往往在比较中显现出来.像这句话,中华鲟,很多人
说明顺序:逻辑顺序.说明方法:举例子,打比方,作比较,摹状貌,议论.说明文语言:准确.说明特征:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画
我家的水仙花我家有一盆水仙花.它有一条一条的绿长叶,像几棵大草.两旁还有几根红红的花,香香的.我家的水仙花真美.
打比方(比喻),夸张,引用
初中阶段常见的说明方法有下定义、分类别、举例子、列数字、作比较、打比方、画图表等.下定义:是用一种基本固定的判断格式,简明地对说明对象的本质属性加以概括的说明方法.下定义的说明方法能够起到准确简明地说
1.对比;2.列数字、打比方;3.举例子、引用.再问:《闻到花开的味道》阅读答案六年级下册黄冈达标卷
用哪些说明方法再问:打比方、举例子、列数字、作比较再问:额再问:帮帮忙再答:秋天的落叶像一只只飞舞的蝴蝶。再答:秋天落叶像一只只飞舞的蝴蝶再答:落叶像一只只飞舞的蝴蝶再问:额再问:还有其他三个的再问:
解题思路:结构是总—分—总:先概括介绍雕刻者技艺高超,交待核舟来历及主题;再分别描述核舟的中部、船头、船尾、船背上的人、物、字;最后总括全文,突出核舟体积小、容量大的特点,抒发赞叹之情,照应开头,突出
解题思路:抓住说明方法的特点,进而判断说明方法。抓住语句表达中心,确定说明作用。希望可以帮助你。解题过程:1.打比方。作用:形象生动地写出了蓝鲸的体积庞大。2.列数字、作比较。作用:准确地写出蓝鲸的体
说明的顺序:空间顺序、时间顺序、逻辑顺序.说明文中也会出现以一种顺序为主兼用其他顺序的现象.说明的方法:1.举例子:使文章更加具体,更有说服力,更客观的说明了事物.2.作比较:说明某些抽象的或者是人们
比较:我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样.苏州园林可绝不讲究对称.苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘.引用:游览者来到园里,没有一个不心里想着口头
说明方法为了把事物特征说清楚,或者把事理阐述明白,必须选用恰当的说明方法.常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、下定义、打比方、作比较、作诠释、画图表、摹状貌等.举例子:就是在同类事物、现象中,举出
写景的文章朱自清的《荷塘月色》说明方法通感“仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”
本文采用总-分-总的结构布局.(第一段先总述王叔远技艺奇巧,引出说明对象核舟.第二——五段,详述核舟之“奇巧”.)按照空间顺序列数字,打比方船头、船尾、船背
说明文文体文体知识1、说明文文体:\x0d说明文体是以说明为主要表达方式的文章,是对事物作客观说明的一种文体.说明事物的性质、状态、功能等,给人以知识,知识性和科学性是说明文的主要特点.\x0d2、说
只要把每一个地方写细就行了.博文小学54班陈子旋
(Solanumlycopersicum)是茄科茄属番茄亚属的多年生草本动物,又称西红柿、洋柿子.番茄的“番”字偶然也被误写作草字头的“蕃”.原产于中美洲和南美洲,中国各地均广泛莳植,夏春季生产较多.