过生日一年级日记怎么写

你把前面那部分日记放出来,再谈结尾写法.抱歉哈,我不太懂什么叫做呃,数学日记?我爱数学,数学给我带来了欢乐.我

2009年8月18日星期二晴今天我学会了一种加减法简便计算,我的计算速度提高了许多.如：74-49+51.观察一下,我发现这道题是从74里面减支49后再加上51,也就是说最后只比74多了2个,也就是7

把每天的经典例题写下来,尽量找到各种不同的解法.并标注为什么这样做,还有整理好草稿,把他用另外一本本子几下.

你好,把自己对于考试的实际感受写一下就好了,比如感觉考得怎样?结果考得和期望的有什么不一样?今后应该怎样努力学习等等.也可以参考一下下面这篇日记.年级日记：期中考试后的感受】这次我考试考了全班第一名,

这样写：今天是个好天气,我背着书包去上学,第一节课睡着了,第二节课没听进去,第三节课扣小弟弟……啊终于放学了,晚上看喜洋洋

今天我梦寐已久的生日终于来了!我心里想着爸爸妈妈会送我些什么呢?最好的闺蜜兄弟会不会送我那个我已经想要很久的哆啦a梦呢?男朋友会不会请我去吃大餐哩.于是怀着这样的心情,我翻开抽屉准备拿出存了很久的零用

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写天空的景色怎么样呗再问：谢谢，语文水平不行，才问的。再答：再答：现在信了吧再答：跟我斗，你还嫩了点再答：我现在给你了，你得给我采纳再问：谢谢你的回答，你写的挺好。再答：谢了

养成每天记几句日记的习惯吧（不用太多,把你一天中认为重要的时像讲故事一样叙述出来就行,一句话都行）时间长了你会越写越喜欢.这会提高你的写作能力.也对你以后的语文学习生活有很大帮助.

楼主：对自己说声：生日快乐曾经有一个伟大的,聪明的,却被夭折在构想中的计划：每一年的生日这天,写下一篇关于自己的一年的文章：得到的,失去的；改变的,仍在的；计划的,未完成的；身边的,心里的.审视一下过

可以看看这些：一年级数学日记（买文具）星期天,妈妈给我100元钱,要我去买学习用具,我高高兴兴的拿着钱来到超市,就买了一个橡皮2元,书包32元、文具盒5元、彩笔12元、一大捆铅笔10元钱,收银员要我算

Ihaveadog.MydognameisDuDu.DuDuis9years.DuDuisfat.Itwearsawhitecoat.DuDuhastwobigeyesandtwosmallears.

愿你生日焕发光彩,伴随着喜悦和欢笑,从天明到日落.生日快乐!愿在这特殊的日子里,你的每时每刻都充满欢乐.愿你每一年的每一天都充满快乐、明媚和爱.祝你生日快乐!生日那天收到你的意外之礼真让我欣喜万分,你

囍做生日那时长辈忙难心宽我心欢不奢求愿易也心骄哈哈回答完毕老师!

对于写日记的指导,有的家长认为,小孩子的日记让她自己写、自己说,说什么就记录什么,家长不必提供意见,不然出来的东西就不是她自己的了.希望把孩子最朴实的思想保留在日记中,这是无可厚非的.可我认为,如果任

1、首先要说明地点和时间2、哪个同学?有谁?过的怎么样3、你的感慨与祝福,就这样三点相信你利用以上三点保你写出好日记!

我的生日我的生日,大部分是在很平淡中度过的．父母不是忘记或者不重视我的生日,而是觉得小孩子过什么生日．可是我9岁那年,父母却为我举办了一次”隆重的”生日晚会．那次生日晚会,我现在还记忆犹新,每次回想起

小学一年级的日记基本上都是一句话,只要教他注意观察身边的事物,把看到的.听到的.想到的.闻到的用一句话表达出来就行,就像平时和大人讲话一样,只不过改用文字写出来

其出发点有两个：一是希望通过此项活动,培养学生的观察能力、书面表达能力；二是让学生亲身感受到生活中处处有数学,激发学生学习数学的兴趣.从孩子上交的日记中我们看到了假期中家长的付出,同时看到了孩子的成长

爸爸,你是那么的关心我,爱护我,我不知道怎么来表达我的心意,只能在贺卡上来表达我的诚心,爸爸,我以后一定好好学习,天天向上,最后对爸爸说一声：爸爸,祝您生日快乐!我自己写的希望能帮助到你.