过去的日子如轻烟 朱自清匆匆
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 02:31:01
只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?朱自清
太阳落了,有再东升的时候;小河冻了,有再奔流的时候;梦儿醒了,有再继续的时候.可是,聪明的,请回答我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是他在跟我们捉迷藏罢:又躲在哪儿呢?是他自己消逝了罢:那又是多久
叹息时间过得太快.补充内容的作用
对时光匆匆的感慨,对人类自身价值存在的认知与反思
上课的时候老师纠正过念bó因为bao是与厚度相对的而这里的薄雾不是能用厚度来衡量的所以念bó卷子上的答案也是薄(bó)雾最简单的就是输入法打bowu才能出来薄雾这个词baowu出不来
是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?
《匆匆》 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了它们罢,那是谁?又藏在何处呢?是它们自己逃走了罢
开头第一段提出这个问题,起到领起下文的作用,同时也设置悬念,吸引读者;最后再一次出现,与开头相照应,前后呼应
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里
呆坐的时候,日子从我空白的脑海里掠过.散步的时候,日子从我懒散的步伐间跃过.小息的时候,日子从我的枕边流过.写字的时候,日子从我的笔尖跨过.弹琴的时候,日子从我的指间轻轻地流过.回忆的时候,日子从往事
(1)对时间流逝的哀叹与无奈(2)过去的日子轻烟薄雾时间流逝的必然(3)第一个写人来到世界上的一种自然的、显示的状态.第二个写时间无情的流逝,以至人生命的终结,是无法左右的(4)生命生命短暂,需要珍惜
[段落大意]本文总共可分为四段第一段(第1自然段):提出问题,春去秋来,日子为什么一去不复返?第二段(第2自然段):讲八千多个日子从“我”手中溜去.第三段(第三自然段):具体写时间匆匆来去.第四段(第
朱自清在扬州生活了13年,在这里度过了他的童年时期和少年时期.对古城这段生活,他的感受是微妙、复杂的.大概是生活过于单调,所以他后来曾说,儿时的记忆只剩下“薄薄的影”,“像被大水洗了一般,寂寞到可惊程
从以下这些句子中:在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;
这是作者对时间飞逝的无奈以及惋惜,从而引发的感慨.因为时间匆匆易逝、无声无息无影无踪的溜走,从而一去不复返,作者对过去24年无声无息溜走的时光感到无奈而惋惜.表现了作者对实现人生价值的紧迫感.
太阳落了,有再东升的时候;小河冻了,有再奔流的时候;梦儿醒了,有再继续的时候.可是,聪明的,请回答我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是他在跟我们捉迷藏罢:又躲在哪儿呢?是他自己消逝了罢:那又是多久
读朱自清散文匆匆第二自然段回答问题:“洗手的时候,日子...双眼前过去”是对(时间)的精彩描写
作者是从几样生活的微小事件来说明的.例如:洗手的时候,日子从脸盆里过去.默默时,日子便从凝然的双眼前过去.从这里我们就可以看出,日子来去匆匆.
[段落大意]本文总共可分为四段第一段(第1自然段):提出问题,春去秋来,日子为什么一去不复返?第二段(第2自然段):讲八千多个日子从“我”手中溜去.第三段(第三自然段):具体写时间匆匆来去.第四段(第
过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?