辩论题 中学生应不应该带收集到学校

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 07:18:21
辩论题 中学生应不应该带收集到学校
辩论,应不应该见风使舵

不应该!虽然说有事见风使舵是抓住机遇的一个机会吧.但是在扎住机会的后面,还是一颗拥有利欲的心.宋元学案上说:“大丈夫行事,论是非,不论利害;论顺逆,不论成败;论万世,不论一生.”陈伯汝说:“志之所趋,

英语辩论:中学生是否应该带手机.

反方:1手机使用影响课堂纪律.2中学生使用手机提高攀比的不良风气3手机容易遗失和偷盗,增加学校管理难度4平凡使用手机玩游戏等容易使自己学习成绩下滑正反:允许学生带手机,好处也很多:首先,学生和家长之间

辩论:中学生应不应该带手机来学校(我是反方)

我们不能这么说,但是弊不大于利并不代表没有弊!而且不把手机带到学校能使你不必在上课时想着,减小了开小差的几率,对我们的学习生活有帮助

英语作文 中学生应不应该写作业

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辩论会:中学生过生日应不应该送礼?我是正方.(中学生过生日应该送礼!)求辩论词!

送礼物可以传递友谊,同学之间“礼尚往来”,能密切同学之间的关系.送同学礼物的同时也把自己心意一并表达了,这样可以让自己的好朋友越来越多.  亲爱的小朋友:同学生日,是不是总得送个礼物表示一下,否则别人

小学生应不应该上学带手机辩论(正反方)

应该:1小学生可以带简易手机,保证基本通话功能,不会影响其课业2作为家长,想了解学生的安全等状况这是一种权利.3小学生带手机上课可以在一些突发状况选择练习家长,比如遭遇勒索等4小学生的手机应用必须由老

中学生应不应该谈恋爱 英文作文 120词左右

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经典应不应该重拍、辩论

1、首先应该明白什么是经典,经典:经典是历来被尊奉为典范的著作五经:易、尚书、诗、礼、春秋典:可以作为标准的书籍你所指的是经典的引申义,意思是说:非常有代表性、非常好的东西,可以看作典型、典范2、举例

辩论题:政府应不应该调控房价

目前的房价问题,从市场角度来分析的话,房价问题无非就是供给与需求之间的平衡,如果房屋的供给量增加,也就是政府可以鼓励开放商加大对廉租房的投资和建设,那么房价在市场经济条件下,即供过于求是房屋价格肯定会

小学生应不应该带零花钱的辩论赛,我是正方,需要辩论稿.

当然应该有.1.社会在进步,物质生活日益丰富,虽然是小学生,但一样对物质上有需求,所以对于零花钱,有是有必要的.2.有必要接触在生活里需要接触的东西,小学生也是人,有自己的精神需要和对于生活的求知欲,

求辩论高手:辩题:中学生应不应该有人情消费?我们是正方,求在攻辩阶段提问反方的犀利问题

俺来回答:楼主在辩论之前,应该先搞清楚“消费”的意思,你自己百度下即可,俺就不再粘贴了.俺理解,你辩论的消费应该是“个人消费”,定义自己去看看.那好,个人消费,其实就是满足个人需要的正常消耗.而你关注

富人应不应该多交税,辩论!

除去不正当手段,可以说富人的钱也是赚来的,在平等的条件下不应该如此.在以富带贫的政策中,显然富没有做到,现社会所表现出来的是穷者更穷,富者更富.我们应该提倡富者多为祖国发展做贡献而不是为利己损害祖国.

辩论应不应该抵制网络 反方

这有什么好说的,当然不应该抵制如果因为网络有黑客,有不良信息,就抵制网络那么,因为外出有可能感冒受凉、有可能遭遇车祸,所以,大家别出门了……

辩论 高考应不应该加体育

为加强学校体育工作,提高学生健康素质,教育部、体育总局近期出台文件提出,体育考试成绩不但在中考中所占的比重将逐步增加,而且将积极推进在高中毕业学业考试中增加体育考试的做法,将体考成绩作为高校录取新生的

辩论:高中文理应不应该分科?

不支持分科因为社会需要的是全面发展的人,虽然分科后,我们可以主修一些科目,但或许以后上了社会会发现,自己想做的一些的事情与当初自己选择的不一样,进而影响了我们对工作的热情,所以,若不分科,我们可以掌握

关于中学生应不应该带手机去学校的辩论会开场白.

个人觉得很影响学习,别告诉我你的自制力好,带了手机我觉都没睡好过,

辩论 中庸之道应不应该被提倡

你们有主线没有?你们知道“中庸之道”是什么意识没有?如果你连它是什么意识都不知道!很难教!还有就是主线是什么?

辩论:愚公应不应该移山?

我觉得值得学习的只是他那能够持之以恒的精神,仅此而已.因为从我们现实生活的角度来看,他的这种做法就属于”一根筋”了.移山,只是因为它挡门前,就将世代子孙的命运都压在了这两座山上,付出这么大的代价,值得

网络用语应不应该保留.辩论题 .答案是应该保留.急.线上等

语言不应是一成不变的,网络语言,是人们在实践中,不断发展结合的产物,是表现现代人喜怒哀乐的一种方法,所以应该保留.

中学生应不应该带手机 答 不应该 用英语说出理由

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