辩论赛网络游戏弊大于利辩论稿

弊：1．过多的使用互网对人们的健康和社交不利.卡耐基?梅隆大学的罗伯特?克劳特和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了人格评估,发现：人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,实际

首先有个学生的词,那么作为学生主要的任务就是学习!那么利用网络学习是利但是很多中学生并不是那么做的,大多是用来游戏,聊天.而且很多学生都是没有满18岁的孩子,他们的自控能力差,一但沉迷网络就会无法自拔

.反方这个辩题我觉得最重要的不是列举科技给人类带来的种种坏处,因为如果你的眼睛只是盯着坏处的话,那么对方就很可能抓住这一点攻击你们：对方辩友,你们总是列举科技的种种坏处,似乎科学技术的发展给人类带来的

弊：1．过多的使用互网对人们的健康和社交不利.卡耐基?梅隆大学的罗伯特?克劳特和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了人格评估,发现：人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,实际

http://baike.baidu.com/view/268947.htm

中学生首先有个学生的词,那么作为学生主要的任务就是学习!那么利用网络学习是利但是很多中学生并不是那么做的,大多是用来游戏,聊天.而且很多学生都是没有满18岁的孩子,他们的自控能力差,一但沉迷网络就会无

1.反方这个辩题我觉得最重要的不是列举科技给人类带来的种种坏处,因为如果你的眼睛只是盯着坏处的话,那么对方就很可能抓住这一点攻击你们：对方辩友,你们总是列举科技的种种坏处,似乎科学技术的发展给人类带来

1原子物理理论的发展是的人类掌握了核能技术但是也带来了广岛和长琦的核灾难,带来了人类五十年的“恐怖的和平”,人类第一次具有了自己毁灭自己的能力.另外还有层出不穷的核事故,以苏联的切尔诺贝利最有名（具体

我记得网上有人写过一篇这样的日志你上网去看看你看看

我们每个人的眼光都看的更高了更远了,这就使得我们看到是只是远处了高出的事物,去探索去追求,忽略了眼前的该做的,就像历史上那些想找长生不了的一些君主们一样,药物是拿来治理疾病的,结果他们去盲目的投资去为

随着世界的进步和发展,电脑逐渐深入到了百姓当中.网络自然也不例外.也许是人类天性就是如此,在不断地创造新事物的同时也慢慢接受外来的新事物.因此,出现了许多关于网络的新事物：网络文学、网络语言～网络语言

人的知识构成需要有很多科目共同构成.如果简单地以文理分科来培养人的话,我认为这是不科学的.这样就会使得所培养的未来的人才素质的不全面.出现了许多怪异的现象.如有些理科生不会很好地写出比较合格的作文,有

诚信怎么弊大于利呢?如果没有时间、范围的话,根本就是无法辩论的.好比你说：人活着弊大于利.这种辩题根本就不合理.诚信是基本准则,如果说弊大于利的话,那这个社会就混乱了.谁出的辩题,这么差劲,你们根本就

我这里有很多和网络弊大于利相关的一些资料,以前我们辩论的时候用过的,你发个你的邮箱给我,我发给你看看能够用得上不?

辩论赛是个很细致很缜密很富逻辑性活动,想要做好不仅仅是靠场上的随机应变就够了,赛前的准备和讨论也十分重要,主要思路和步骤如下,根据这些步骤进行前期的准备,问题的设置和开篇结尾陈词都不用操心,特地去准备

《古惑仔》影响了一代人啊,多少人模仿其中的形象,长发飘飘出门带刀.杨丽娟也是一个典型例子,最后她的爸爸都死了.多少青少年不吃饭为了省下那点钱,去买专辑之类的.崇拜的偶像有好有坏,结果也有好有坏,但是不

老辩题,对方利利大于弊肯定会说沉迷网络为什么要把社会家庭等各方面的错都归结于是网络的错,就好比吃肉塞牙说是肉不好的一样.另外,网络的XX好处多了去了,随便拿出来一个例子出来反问你就是问题,比如扩大了视

可从环境方面考虑科技进步的同时环境受到很大压力等等

1．克隆人研究的风险性目前的动物体细胞克隆技术存在着难以预测和消除的技术风险,这已经成为人们在伦理学层面反对克隆人的一个重要科学依据.克隆人将存在着较多的风险性无论是科学家还是普通公众,始终都是从动物

上网的危害一,互联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁.互联网是一张无边无际的"网",内容虽丰富却庞杂,良莠不齐,青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等,这使得他们头脑