辩论赛二辩陈词模板

格式不是很固定,但是有一定的“帽子”首先,正反刷双方就不很相同.反方：现在有我来做陈词,我方认为.（先说明己方观点）然后就象写议论文一样,总分总,即可!总,明题!把一辩的观点,说!分,补我方漏洞,指出

名人之言：孟子也曾说过：“天将降大人于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,然后动心忍性,增益其所不能.”名人事例：越王勾践,卧薪尝胆,最终击败了吴国.爱迪生少时不得志,可

谎话分善意的和恶意的,善意的谎言往往可以使不幸的人绝处逢生.谎言不是全都会对他人造成伤害的……（就像写作文一样的）

如果我告诉你的话,只能说明投机取巧更重要.还是自己努力吧.

不知道你们用的辩论赛是什么模式的,这里给你说一下我们常用的新加坡辩论赛格式,辩论赛4人,一辩是理论论据,就是引用各种道理和古人的一些话来做论据,二辩是事实论据,也就是引用各种数据一事实基础作论据,三辩

一辨稿和四辨稿都是有模式可以套的,一辩的那个叫做开篇陈词,四辩的叫做总结陈词.一辨稿的格式是：开场词（尊敬的.）：首先请允许我对辩题中的词语进行阐述（解释辩题中的每一个词语）我方之所以说...是基于一

1-向对手和到场佳宾表示致敬2-引入主题:主要是分析辩题,把它向有利于自己的方向解释:摆出我放的主要观点以及论点3进入主题:-表明论点:你们自己设定的论点5-结束

和普通的驳论文一样,引题,破题,驳论,立论.引用原辨题,对其加以解释,作有利于你的观点的解释；从对方的观点上和可能举的证据上加以驳斥；对命题进行新的解释或定义,这是为了封掉对方的退路,要把对方逼进概念

人生下如白纸,读诗书,知礼仪,方能明辨是非曲直,行善去恶.若人性本恶,厌之不急,又如何去读圣贤之书,通晓礼仪,又如何存于世间,所以我方观点认为人性本善

格式不是很固定,但是有一定的规律：首先,正反刷双方就不很相同.反方：现在有我来做陈词,我方认为.（先说明己方观点）然后就象写议论文一样,总分总,即可!总,明题!把一辩的观点,说!分,补我方漏洞,指出对

不想写整篇的文章了.简要阐述一下观点吧：你要注意,房价不可能一直上涨,所以你要给自己一条后路,那就是,现阶段房价还会上涨.所以,主要内容要包括：第一,中国改革开放取得一定成绩,人民生活水平上涨,导致的

好久没有尝试过辩论了,我试着给你解答.①现代社会人才的需求现在社会需要各种各样的人才,如果只是一味的埋头苦干,没有几个人会发现你的成果,这个时代并不是一个以“是珍珠就会发光”来衡量的时代,而是一个你能

一、总结陈词的意义.一场辩论赛,特别是在双方实力相当时,一份出色的总结陈词往往能奠定最后的胜利.如果总结陈词只是在机械复述己方观点,则会给评委很不好的印象.一般情况下,四辩本身的自由辩论发言机会就不太

试一试：尊敬的主持人,各位老师,各位同学,对方辩友：在陈述我方观点之前,请允许我给大家讲个小故事.说古时候有个读书人,临近赶考时,愁眉苦脸,唉声叹气.妻子看着他难受的样子说：“赶考有那么可怕吗,难道比

学分制弊大于利　　大学是锻炼人才的地方,可是考察大学生的能力到底应该根据什么标准?据了解,目前有80%的大学普遍实行学分制度,以此来考察大学生的能力.所谓学分制,就是以学分为计量单位来衡量学生完成学业

各位评委,双方辩手：大家好!首先谢谢大家给我机会参加辩论.作为反方的四辩,我要对我方在陈述阶段和自由辩论阶段做出总结,并进一步说明我方的观点.陈述阶段,我方一号辩手开始便申明了我方辩论的目的,是论证“

先把科技的应用列举出来（造世博馆离不开科技）.运用马克思理论：科学是第一生产力

3、攻击的发问攻击的技巧,主要有以下几种：(1)设置两难.即设置两难的问题,无论答此或答彼都将陷入被动.但是一定要对准话题,不可以做无病呻吟.(2)主动引申.即将对方的某个事实、某句话加以引申,造成本

不知道楼主辩题是什么,但我可以给个格式你：主席、评委老师、对方辩友、同学们：大家好!我是（正方/反方）四辩XXX,经过刚才一轮又一轮的唇枪舌战,我相信大家对“这里写辩题”有了一定的见解,我在这里再次重

主持人,观众,大家好：我方认为只有名师才能出高徒.名师是指有名望的老师,有声望的并且为社会所认同的老师.该类老师应该在一个良好的培养环境,有强大的自身修养和理念,并且可以对社会现象做出自己明确的判断,