辩论赛 读书没用

我的想法是：一些不健康的书,看了使我们会变坏,好书才有益,所以,读书不是肯定有益的　　网上资料：　　开卷有益”听起来没有什么毛病,可细心一想,毛病就出来了.怎么能说只要看书就对我们有益呢.书有好书坏书

首先,许多专业在一生中可能都应用不到数学.第二,普通的加减乘除这些我认为并不能算作学习数学,因为这些只要看的懂基本的符号,大不了按计算器就可以了,而看懂加减乘除这些符号,严格来讲应该算是语文吧.而只要

我是冲着悬赏来的,我先说泛一点,你觉得好就把分赏给我,我再发具体的到你邮箱：1.要定义“博览”和“精读”,因为你可以把对方所谓的“博览”纳入你的“精读”.2.读书的目的是什么?是为了读书还是为了做事做

可以理解为知识改变命运的李嘉诚的经历.海伦凯勒.俞敏洪.

讲两个故事.一个故事,网上看来的.讲的是博士与民工的区别.有个工厂启用一个自动香皂包装机.经常出现香皂盒子是空的没有香皂的情况.装配线上用人工检查的方法效率不高.这个工厂决定：一个由自动化、机械、机电

读书的“苦”与“乐”自古以来,中国人鼓励孩子、后人刻苦学习发奋读书的励志格言、警句、铭言有很多：比如“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”啦；“头悬梁、锥刺股”啦；“梅花香自苦寒来,宝剑锋自磨砺出”啦；“

你说知识多了没有用,那你就理解错了,我也是一名学生,并且是一名初三的学生,可以说现在是我读了这么几年的书中最难读的应该就是这一年吧,压力也大.几乎没有玩的时间.可是我发现我现在的知识多了懂的事情也多了

古人云：“开卷有益.”确实,博览群书能使人拥有高深的学问,能言善辩,受人尊敬.古代诗圣杜甫有句名言：“读书破万卷,下笔如有神.”这一点是不能否认的,杜甫所博览过的群书不可记数,虽然许多书都被他翻烂了,

读书得看你读得什么书如果读的是垃圾书应该会污染大脑吧

哦,我们明天也开辩论会,我帮帮你,我是正方的:1:读书的坏处:黄书,盗版书对儿童都不利,所以读书不好.2:开卷是否有益,主要还是看谁看书,看什么书和年龄这些因素.如果是一个心术不正的人看书,不管看什么

“读书有益还是无益”辩论会重庆市沙坪坝区方堰塘小学五年级一班陈应强今天,2009年9月17日,张老师带领我们开展了一次辩论会,讨论了“读书有益还是无益”的问题.张老师请出了我们双方各自的四名代表,张老

如果你读的是好书,就有好的用处.如果你读的是坏书,就有坏的用处.如果你把好书读好、读懂、读通、读透.而且能活学活用的话就有用.如果你不能把书读好、读懂、读通、读透.而且不能活学活用的话,哪怕你读了再多

解题思路：老师为你提供反方辩论内容，应该能给你启发。供你参考。解题过程：反方：诚然，我国是一个崇尚道德、正义、文明的国家，面对老人跌倒，我们必须立即给予帮助，甚至不应当出现诸如“该不该”、“要不要”、

烦,浪费时间,要做作业,没自由,浪费钱,早起,要背书,要考试,头疼,不能谈恋爱,对师长要礼貌,没时间玩,没工资,书包好重,走路脚疼,不能大于声吵闹,不能打架,考不好要挨骂,每天看班主任的脸色,被训斥

解题思路：首先正反两方要确立针锋相对的两个观点。其次，具体到辩论过程中，正方更侧重在“立”，反方更侧重在“驳”，同时“立”。解题过程：辩论要注意观点鲜明，论证充分，思路清晰。论据材料能支撑证明所立观点

二楼引用我的评论,我为你补全读书重要,学习是为了更好的与人交流,读书你才能读小说,你才能写信,你现在上网不就是读书的结果吗.读书是为了获得知识,上学是为了更好的读书.人类要文明,社会要发展,技术要进步

说读书没用的没错,死读书不仅不能提高见识还可能禁锢思想,说书呆子,百无一用是书生就是指这个；说读书很重要也没错,知识就是力量,腹有诗书气自华,说的也很有道理.你的理解要建立在两者之上,所谓尽信书不如无

学习是没有用的!因为伟大的领袖邓小平曾经说过"不管黑猫白猫,能抓到耗子就是好猫"!而所谓耗子在当今社会来讲就是钱!恰恰赚钱又不止读书一条路!放养娃的故事大家都听说过!而读书和放养又有什么区别呢!!都是

高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯.”书还能带给你许多重要的好处.多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感.可以让你在写作文的方法上用的更好.在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理

我的读书故事