路的作文150(小学)

啊!时间过得真快,转眼间,迷人的秋天又来临了.今天,老师带着同学们去果园采摘果子和采集落叶标本,同学们一跨进果园就被迷人的景色振住了,果园里四处瓜果飘香,落叶纷飞,不信?你瞧,苹果姑娘被大伙捉弄得不知

母爱像一条小溪,潺潺流水,滋润着我的心田.妈妈那温馨的话语,朴实的想法,无华的行动,无不让我的心暖暖的.那次,妈妈上街买衣服.她出门时带了500元钱.因为妈妈常常不舍得花钱为自己买衣服,所以经常空手而

转眼间我的小学生活就要结束了,我也由一个懵懂幼童成长成了一个翩翩少年,回味六年来的经历可谓酸、甜、苦、辣味味俱全,其间有许多许多最值得我珍惜和回味.记得我刚入学时大多数同学都不认识,起初连名字都记混了

一年级：我们的节日今天是六一节,我们学校给同学们组织了丰富多彩的游园活动.有“盲人摸象”、“神射手”、“超级蹦蹦跳”、“夹气球”、“百发百胜”、“优秀球员”、“投入球筐”、“贴尾巴”等.我参加了“神射

校园秋景深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意.秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起

有人用“十年寒窗苦”这句话来形容学子们学习生活的枯燥乏味,不过用在我们的身上,就有点不合适了,因为我们的小学学习生活是非常快乐的.如果给每一个生活画面定格都是五彩斑斓的……　　　瞧——　　　同

1）描写人物外貌的词语虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体（2）描写人物表情的词语眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满

1、清明,给人的印象总是一片湿雨.仿佛有了这雨,清明才更能显得出它淡淡悲凉和丝丝忆念的味道来.是清明成全了这场雨,更是这雨衬托了清明.望着飘洒的细雨,才更能引得人们心中那种淡淡的哀愁和思.这雨或是风狂

没有悬赏啊.这么费脑子的作文.其实小学作文最难写.

“攀枝花呀,攀枝花真可爱!”重复此话100遍即可!绝对好作文!

我是一名三年级的小学生,我的性格有些内向,不怎么爱说话.记得刚入学时我对周围的一切都感觉很陌生,这时我发现班里有个活泼开朗、乐于助人、圆圆的脸上常常挂着一丝微笑的男孩,他叫李博文,我总爱叫他'李子'.

展望未来严寒的冬季中,光辉灿烂的2010年已经到来,充满希望和挑战的新年即将来临.回首2009年,我们勤奋学习,努力拼搏、开拓创新.H1N1甲型流感全球爆发,我们齐心协力,严阵以待.2009年已经过去

我们总有太多的离别.我们总以为时间会等我们,容许我们从头再来,弥补缺憾.但是,灾难永远在我们猝不及防的时候来临,你无从躲避.在命运前,我们是如此懦恐心胆俱碎,招架无力.我们唯一能做的只不过在还来得及的

间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色.但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱.那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说：“儿子,天气预报今天有雨,还是带上伞好

上了小学六年级以后,以前令人不快的事似乎一夜之间就变成了美好的回忆.在五年级以前,我每天每夜都盼望着早点毕业,早点结束这孩提时代,可是现在我竟好像变了一个人似的,对过去充满了美好的回忆,或许,这就是即

小学一年级的作为主要是看图说话和一句话日记,初期的时候让孩子先从日记开始,每天哪怕是一句话,日积月累,多看看书,为以后的作文打好基础.

光阴似箭,日月如梭”我的小学时光正在奔向终点.我在学校有哭也有笑,闭上眼来那些往事历历在目.我们的学校有一个非常大的门,进去之后映如眼帘的是一个宽广的操场.看那一排排整齐的树木,在开春之时,树上的嫩芽

今天就是X中学第X届运动会开幕了……看着运动员在场上,努力拼搏,我坐在观众席上,心里总在对他们说：“无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,努力吧,运动员!到中流击水,浪遏飞舟,看校运会谁

行不行啊这个?虽然是我写的,但也还行吧母爱是人间最伟大最无私最真诚的爱,世界因为有了母爱而变得更加的丰富多彩.当我们呱呱坠地之时,我们便开始沐浴母爱的阳光雨露.因为母爱的关怀,使得我们这些小幼苗茁壮成

1.那一天阳光明媚,万里碧空中点缀着几朵白云,那一天人山人海,每一颗心都激动万分,那一天在那一刻,一个雄浑的声音在天安门响了起来“：“中华人民共和国中央人民政府,已于今日成立了!中国人民从此站起来了!