跟孔子有关的作文高中

一株小草无法留住脚下的泥土,但当小草们手挽手,肩并肩时,风雨雷电都无法撼动它们；一只蚂蚁不可能逃离火海,但当蚂蚁们抱成一团,它们凝聚的智慧使蚁群获得了重生的希望.唐代大诗人白居易说：“乐人之乐,人亦乐

是GeorgeLagogianes的话,与孔子无关"Smartpeoplelearnfromtheirmistakes,wisepeoplelearnfromthemistakesofothers."

韶光匆匆,弹指间,我已从1个爱哭鼻子的小女孩,酿成1个领有抱负懂得把晶亮的泪珠藏抑在深处的女学生,发展的过程中,流逝的只是韶光吗?翻开那本尘封已久的相簿,任思路流动其中,我终于明白,流逝的最多的则是儿

1、苏轼的赤壁风飘飘,水扬扬,掸掸这一路素衣风尘,驾一叶扁舟,于清秋的黄昏,残阳如血,苍海如幕,来到这古战场——赤壁.　　　　心中沉浸着如此的哀闷漫想：那“乌台诗案”的苦楚,那皇帝谪贬的敕令,那洛阳亲

这个故事,一直被我搁置在角落里,似乎被冷落了很久.书面已经泛黄,字迹已经模糊.凭着零碎的记忆,我小心翼翼地将它们拼凑起来.一个小女孩,意外得到一笔巨额.这一件事不出三天便轰动了整个城市,已经传沸沸扬扬

古往今来,适者生存,不适者淘汰.世间万物只有与它所处的环境相适应,才能立足于世.材料中的小男孩为使橡皮桶不被风刮倒,特意在桶中灌上清水,使桶在狂风中仍能驻足于地.　　　适应生存环境对我们高中生的发展同

何谓幸福?这个问题有很多答案.字面意思是心理欲望得到满足时的状态,是幸福是人们在感受外部事物带来内心的愉悦、安详、平和、满足的心理状态.还有很多定义,但都离不开一句话.那就是：幸福是顺随心意而感觉到的

二千五百年前,来自泰山山脉的北风吹动着一位倚仗凝思的老人的衣角,但风中这位鲁国的国公依旧一丝不苟,这种庄严在风动的夕阳中与相邻的泰山辉映在一起,多少个斗转星移后迎送着一个个朝阳.他就是万世师表,著名的

真诚你发现了吗?在这大千世界里,任何生灵都可以让你感受到它的真、它的善和它的美.清晨,微风拂过那枝头的点点茸茸绿色,淡淡的笑靥.与墙头上的夹竹桃一起,似唱响生命中最明快的乐章——真诚.这便是大自然毫不

大海广阔无垠,因为他珍惜每一条小溪；树叶发荣滋长,因为他珍惜每一缕阳光；群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石.珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸之云端的高山.知足者常乐."足"中正浸透着

韦编三绝韦编三绝出处：《史记·孔子世家》孔子晚而喜《易》,……读《易》韦编三绝.曰：“假我数年,若是,我于《易》则彬彬矣.”释义：“韦”是熟牛皮；“韦编”指用牛皮绳编连起来的竹简书.“三”是概数,表示

他们总是这样对我说："面包会有的,牛奶会有的,一切都会有的!我们的痛,那些刻在生命里的疤痕,也许在多年之后的某一天,会成为我们引以为豪的骄傲!"--题记也许生活并不是一场剧,人们总在平和地演绎着各自的

蒲公英身着绒毛,为的是飞得更高：孔雀开屏,只为显露本色,人靠金装,佛靠金装,没有包装,本色总显得黯淡,唯有包装彩能缔造完美的辉煌.人生是一场没有硝烟的战事,本色与包装如同守与攻,看似矛盾,实则相辅相成

夜幕降临了,吃完月饼,我信步走出家门.今晚的月亮显得特别大,特别圆.皎洁的月光下,三五成群的孩子们围成一圈儿,拍着手在唱“八月十五月儿圆”的歌儿.我漫步在公园的林荫道上,微风从家家户户的窗前吹过,送来

整牙传记------大话版几天来一直受到颜加一等几位仁兄的恐吓,使我对整牙出现了极大的恐惧感,一听说爸要带我去整牙,吓得我不知如何是好,可是牙还是要整的,于是,我被我爸哄着、骗着来到了医院.一进医院,

过年啦春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒.村风乡俗中,四时二十四节色彩缤纷,而最有鲜明地方特色和浓郁乡土风味的,却是二十四节之外的春节.春节是现在通行的官称,我却跟我的运河

二千五百年前,来自泰山山脉的北风吹动着一位倚仗凝思的老人的衣角,但风中这位鲁国的国公依旧一丝不苟,这种庄严在风动的夕阳中与相邻的泰山辉映在一起,多少个斗转星移后迎送着一个个朝阳.他就是万世师表,著名的

二千五百年前,来自泰山山脉的北风吹动着一位倚仗凝思的老人的衣角,但风中这位鲁国的国公依旧一丝不苟,这种庄严在风动的夕阳中与相邻的泰山辉映在一起,多少个斗转星移后迎送着一个个朝阳.他就是万世师表,著名的

在这个少雪且日渐温暖的季节里,春节不知不觉掩埋了平淡的日子,迎面扑来.看着墙上新买的挂历,数着本世纪最后一个春节临近的日子,不禁感叹岁月匆匆,

远足感想远足活动已结束,作为一名参与者,我感受颇深.从238班整个班级这个角度来谈,远足让我感受到了班级团结的力量和同学们亲如同胞兄妹的深情.班主任海老师、英语老师李向英老师和我们手拉手一起走上了这段