跟别人合作的作文400字

可以说你们班上举行了一个活动,你和你们班上的某某同学合作,你们可以写你们输了,你们从中得到了什么启示

友谊,其实很简单.—题记活在这个世上,为的是友谊.至少我是这么认为的.生活就是一张没有染色的画.染色的笔就是多彩的友谊；泥土开始只是一片黑,点缀的是那绿色的友谊.当我们伤心的时候,朋友能给我们肩膀.让

星期一的语文课上,老师让我们以《张衡传》为题,四人合作出一套古文题,三天后交稿.星期二距交稿三天合作,合作,老师每次布置都说“合作”,但每个成功的范例都在考场上.这次合作不在“天时地利”,恐难成功.我

他是数学委员,也是个成绩优异、热爱劳动、团结互助的小能人.他是学习委员,是老实的好学生、家长的好孩子.他是数学委员.每次有谁不交作业,他准会把那个人吵得乖乖听话,认认真真把作业补好交齐.交完作业后他开

开头起因遇到困难朋友过来帮助她和你一起做说了一些鼓励你的话倒数第二自然段升华主题结尾点“合作”拟题：关键词加上中心

合作　　经过一番“惊心动魄”的较量,我们的“线路组装”比赛结束了.虽然只获得了第二名,可我们心里都乐滋滋的,因为我们尝到了合作的快乐.　　记得那是一个阳光明媚的下午,我们几个选手在李老师的带领下,精神

你有为别人喝彩过吗?在这个五彩缤纷的世界里,其实月度微很多的事情值得你去为别人喝彩;某为大哥的拾金不味,值得我们去喝彩;就是在我们身边某为同学有进步,也值得我们去喝彩.这世界上大大小小,千千万万的事情

在生活中,电脑就像大字典,他有着许多好处.它像一个视网膜,领着我们走进高科技的世界,去探索更多的奥秘.今天我就来说说电脑的利与弊.电脑有着许多的好处.有遇到有不理解的地方时,我们就可以上网查找资料,它

合作在学校的领奖台上,有你有我；在同学们赞许的目光中,有你有我；在老师的表扬声中,有你有我；在彼此的眼中有对方.这个中缘由,如陈年的女儿红,在我俩心中久久地酝酿.圣诞节快到了,快人快语的女老师笑盈盈地

就讲你们拔河.一开始不团结自己把自己的结果第一轮输了.第二轮你们修改了策略.一个人喊口号大家一起把结果第二轮第三轮你们有了他们.

和自己竞争,与别人合作李丹崖小时候,我曾效仿大人们,在墙角的空地上种过一棵玉米,从它冒出嫩黄嫩黄的玉米芽儿开始,我就给它浇水、施肥,许多人都说,单棵的玉米是长不高的,因为,没有别的玉米和它比着,就像吃

《学会合作》生存是一门艺术,合作则是生存艺术的第一法则.急功近利因一己之私而践踏合作法则,从短时间看是损人利己,从长远看却是害人害己自取灭亡；相反,照顾和维护了别人,别人也会感恩并回报你一份善意.别人

/>小明,快去散步吧”妈妈又在催小明了,“是啦,马上就去”小明走在自己家的房子上走着,忽然看见门着的松树上有一我小鸟呢!小明立刻从家拿出椅子,爬上去捉小鸟呀,唧唧叫的小鸟被关在笼子里啦!可自从小鸟被关

一个手指拿不起一支筷子,但如果用所有的手指一起去拿一支筷子,就会轻而易举的做到.这就是合作的力量.在原始社会,人类过着群居的生活,由于猛兽时常出没,人们要经常联合起来与其作斗争.也许猛兽真的很可怕,但

合作星期一的语文课上,老师让我们以《张衡传》为题,四人合作出一套古文题,三天后交稿.星期二距交稿三天合作,合作,老师每次布置都说“合作”,但每个成功的范例都在考场上.这次合作不在“天时地利”,恐难成功

我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程,微小的力量凝聚在一起,是巨大的力量；我曾经多次与同学共同携手解开道道难题,有限的头脑连接在一起,是无限的智商.团结就是力量,合作就是桥梁.每当我在窗前看见那个密密

/>小明,快去散步吧”妈妈又在催小明了,“是啦,马上就去”小明走在自己家的房子上走着,忽然看见门着的松树上有一我小鸟呢!小明立刻从家拿出椅子,爬上去捉小鸟呀,唧唧叫的小鸟被关在笼子里啦!可自从小鸟被关

1.管仲和鲍叔牙.管仲家贫,自幼刻苦自学,通“诗”、“书”,懂礼仪,知识丰富,武艺高强.他和挚友鲍叔牙分别做公子纠和公子小白的师傅.齐襄公十二年(前686年),齐国动乱,公孙无知杀死齐襄王,自立为君.

合作去年六月,曾有一日欢欣达旦.作此篇回顾为老妈庆祝生日之情景,也借此摄录下我与老爸“天作之合”的精彩片断.镜头一“这些天有特别的事吗?”正吃饭时,妈妈忽然问道,似乎是在考我们.“我知道,前天是儿童节

合作星期一的语文课上,老师让我们以《张衡传》为题,四人合作出一套古文题,三天后交稿.星期二距交稿三天合作,合作,老师每次布置都说“合作”,但每个成功的范例都在考场上.这次合作不在“天时地利”,恐难成功