起兴手法摘抄
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 21:00:21
就“蒹葭苍苍,白露为霜”这两句,看不出大的作用.如果联系全句“蒹葭苍苍,白露为霜.所谓依人,在水一方”来看,就大不一样了.首先,蒹葭和白露的起兴,描绘出了一个朦胧浪漫的美好环境,给人优美和辽阔感,为其
1耳朵灵敏的人,能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃自语.2不幸的蝉被活活咬伤,猛地一跳,进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来.3对于金龟子一类的昆虫,它毫不犹豫地都接受,吃得只剩下翅膀、头和爪.
拈连 甲乙两个事物连在一起叙述时,把本来只适用於甲事物的词语拈来用到乙事物上,这种修辞手法就叫拈连. 运用拈连,可以使上下文联系紧密自然,表达生动深刻. 例子(1):蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活
头两句就是.
起兴的修辞手法,又叫“兴”的修辞手法.朱熹说:“兴者,先言他物以引起所咏之词也.”意思是说,先说其他事物,再说要说的事物.它一般用在诗章或各节的开头,是一种利用语言因素建立在语句基础上的“借物言情,以
关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑.关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑.参差荇菜,左右流之.窈窕淑女,寤寐求之.求之不得,寤寐思服.悠哉悠哉,辗转反侧.参差荇菜,左右采之.窈窕淑女,琴瑟友之.
今日林妹妹这五首诗,真可谓命意新奇,“即物起兴”了.他说起话来总喜欢引经据典.他大年初一和同伴各个村子里去打秋千,蹬个十来下就可平梁,还悠游自在,若无其事!他轻声吟诵,宛如龙吟凤哕般的声音说不出的好听
《红楼梦》中林黛玉进贾府那黛玉方进入房时,只见两个人搀着一位鬓发如银的老母迎上来,黛玉便知是他外祖母.方欲拜见时,早被他外祖母一把搂入怀中,心肝儿肉叫着大哭起来.当下地下侍立之人,无不掩面涕泣,黛玉也
“蒹葭苍苍,白露为霜”、“蒹葭萋萋,白露未晞”、“蒹葭采采,白露未已”这几句是写景,这里的景物描写运用了.运用的是起兴手法,“兴”是《诗经》中比较独特的手法,多为环境描写,渲染气氛,烘托情感.希望可以
通过关雎鸟求偶的叫声来起兴,引出男子对年轻姑娘的爱慕;
解题思路:亲爱的同学,我按照你的思路把好词、好句、读后感都找了一些,希望对你有帮助,如果你觉得满意就给评10分,谢谢。解题过程:一、好词时当三月春寒时节春寒季节春天渐近春天来临春天降临春令已到春回大地
以雎鸠鸟鸣,茂盛荇菜起兴.借物喻情,写出男子对女的美好感情,
【修辞知识介绍】1.比喻比喻就是打比方.只要是两种不同的事物,具有相似点就可形成比喻.比喻由本体、喻体、喻词构成,分明喻、暗喻、借喻三类.比喻的作用是对事物进行描绘渲染,使事物生动具体,给人以深刻印象
蒹葭这首诗能给你带来“欲求不得,欲追难行,欲弃难舍,欲思难断”的艺术效果.层次结构此诗三章重叠,各章均可划分为四个层次:首二句以蒹葭起兴,展现一幅河上秋色图:深秋清晨,秋水森森,芦苇苍苍,露水盈盈,晶
“兴”也叫“起兴”.南宋朱熹解:“兴,先言他物以引起所咏之词也.”范垂长先生在《先秦文学详解》中解释:“兴,特点是借助其他事物引出正题,常常触景生情,通过景物委婉隐约地寄托诗人的情意,具有含蓄暗示的性
我们老师当时也是要我们从写作手法上分析~~还去网上下了好多文档还好没删掉这是我觉得比较好的2篇~~加油哦~~高考故事鉴赏答题模式第一种模式分析意境型1提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?2提问变体:
荷塘月色这几天心里颇不宁静.今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧.月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠
君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回.君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪.君不见,是汉乐府开头常用方法,前两句排比气势铺天盖地而来,既是起兴,又是夸张,借黄河来起兴,以“不复回”象征岁月易逝,黄
1、《诗经》中大部分都运用了比兴手法.《诗经》是我国诗歌的源头之一,赋比兴是其最突出的艺术手法.比较著名的有《关雎》《蒹葭》等.2、《陋室铭》刘禹锡.这是一篇铭的文体,开篇即用“山不在高,有仙则名.水
看到面前的景色,他总是即物起兴,款款而谈这篇作文引经据典,颇有文采他一个人遨游四方,悠游自在他轻声吟诵,宛如龙吟凤哕般的声音说不出的好听悦耳