赞美我的班主任的贺卡

啊~~~老师~~~~~~我实在赞美不出来~现在的老师还有为师的到的么?不上他的补习班就要吃瘪不送礼要吃瘪不赞美还要吃瘪楼上的两位你们的职业是老师吧?

作文-老师,我想对您说…让我们拥有一片属于自己的天空吧,不要约束太多,不要要求太多……回想儿时的希望,多是一些没边没际的幻想.可现在,一个声音在心底呼喊：老师!我多希望您能理解我呀!当月光湿漉漉地爬上

赞美老师我曾记得您那沾满粉末的双手我曾记得您那慈善的谆谆教导我曾记得您那新增的几根银发因为有您莘莘学子才能成才因为有您世界才会如此文明老师您是明灯为迷失方向的孩子找回HOME老师您是天使九月,献给老师

只能自己写了,编也要切合实际啊,我们又不认识你班主任.再问：写你的也行

1所有话语都无法描绘对您的敬意,所有的文字都无法道尽对您的谢意,所有的音乐都无法歌颂对您的心意.教师,是如此崇高的职业,值得我们毕生怀念和尊敬.教师节到来之际,敬祝：桃李满天下,心情更美丽.2你用青春

可以用一件真实的事来写

你的班主任是男的还是女的?有什么特征

主要就是写写老师怎么样认真的给大家上课还有就是很关心同学们

中学生正处于生理、心理成长和学习知识的关键时期,他们的学习成绩与老师特别是班主任对学生的教育方法和赏识与否有着密切的关系.我心中的班主任既聪明又“愚钝”,既铁面无私,又心慈手软,他是一个“多面人”,当

欢迎步入物理学的新时代!光年里有我的祝福,请收下!让居里夫人见证我的真情实意!

我们的班主任姓×名×,这名字一听就熟悉了,让我更加喜欢她,她已经30多岁了,我仍然觉得她还是那样年轻、漂亮.她有一双水灵灵的眼睛,淡黑的眉毛,能说会道的嘴巴,一头乌黑的短发,这样构成了我最佩服最喜欢的

小学是儿童步入社会的一个重要“驿站”,在这里他们揭开人生崭新的一页,他们的发展有光明的前景.班主任在儿童的成长中起到了至关重要的作用.为建设一支高素质的班主任队伍,唤起社会对班主任工作的关注,唤起家长

我们刚写完!不知道你能不能用得上,你看看吧!　　夸夸我的班主任这位苗条身材,一米六多个,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下,还有一张能说会道的嘴的是谁啊?告诉你吧,她就是我们可亲可敬的班主任——黄老师.

我的班主任是包老师.她是一位年轻而又充满青春活力的好老师.她个头不高,但是身材却苗条好看.一张充满自信的脸上有一双会说话的眼睛哩,总是在提醒我们,要好好学习.　　包老师对工作认真负责.期中试我考的不理

开头一段好话就是比如你最尊敬的人就是你们班主任了然后班主任的外貌切记一定要写虽然他长的不怎么样但是看起来就是很和蔼可亲接着班主任对你有什么帮助比如他主动帮你你不懂他一直跟你讲解然后一定要这样写就是你原

在生活中有两种人对我们是最好的.一是在家里父母对我们好,二是在学校老师对我们好.老师是文明的传递者,是教我们再怎样做人的人.父母无法教给我们的东西老师能教给我们.在老师中,最关心,最爱护我们的当然是班

喜欢就压在心里,有些事说出来反而不好,你说呢?学生和老师的关系很微妙的,一定要小心处理

你看,可以吗?人们都说,你是红烛,你是园丁,人们还说,你想春蚕,你想母亲,我说,你是护花的泥土,你是我们的根,茎………———题记有人说,你是园丁,默默地打理花园里的一切,也有人说你是春蚕,用你珍贵的丝

我们刚写完!不知道你能不能用得上,你看看吧!　　夸夸我的班主任这位苗条身材,一米六多个,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下,还有一张能说会道的嘴的是谁啊?告诉你吧,她就是我们可亲可敬的班主任——黄老师.

本题考点我心中的班主任思路分析这篇作文,可以从不同的角度,表达自己对心中理想的班主任的憧憬与向往之情,层次清晰,语言质朴、流畅.解答过程范文：我心中的班主任我心中的班主任是一位智者.他学识渊博,对所教