购买(小学生天地)的总价和数量成什么比例
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/29 07:33:03
A1输入单价,B1输入数量,C1输入=A1*B1,复制C1,粘贴下去即可(如果需要的话).
六年级同学.成比例.成反比例.因为当总价一定时,单价扩大,数量便缩小.单价缩小,数量便扩大.再问:那乘积()一定?再答:乘积总是一定的。题干中不是告诉你总价一定了吗。再问:那就是;因为单价和数量的乘积
数学比例:单价一定,总价和数量成(正比).总价一定,单价和数量成(反)比例.
梨的单价一定,购买梨的总价和数量成正比列.对梨的总价=梨的单价×数量
因为买梨的总价除以数量等于单价一定,(比值一定)所以买梨的总价和数量成正比例.
表中总价和数量是两种相关联的量,这两种量相对应的两个数的(比值)一定.这可是最先回答的哟.祝进步!再问:解释一下吧不明白啥意思再答:�ܼۣ�����=���ۣ�һ�����������ܼۺ������
马铃薯:总价:数量=12.8:2比值:五分之三十二牛肉:总价:数量=36:1.2比值:30鱼:总价:数量=19.2:1.6比值:12
你好,订阅《小学生天地》的总价与份数成正比例.因为《小学生天地》的总价:份数=《小学生天地》的单价(一定).所以订阅《小学生天地》的总价与份数成正比例.
一定不会成正比.你可以理解为:总价一定,苹果的单价和总数量成什么比例.反比但是我看题目,更加觉得它们之间没有直接关系,不能构成比例问题再问:一元买1KG,2KG不可以理解成总量/2KG=总价吗假设总价
5:2.52一千克苹果需要的钱数
因为单价×数量=总价(一定)所以总价一定,单价和数量成反比例.
(1)5:1,5(2)2N元的橘子(3)2.4元
①因为:总价÷数量=单价(一定),也就是总价与数量的商一定,符合正比例的意义,所以总价与数量成正比例;②因为:单价×数量=总价(一定),也就是单价与数量的积一定,符合反比例的意义,所以单价与数量成反比
正比总价=单价*数量
一种中性笔买五只需九元,总价和数量的比是9:5,比值是1.8,比值表示单价再问:甲数是乙数的十分之七,则甲数和乙数的的比是多少?乙数和甲数的比是多少?帮我解答一下,因为刚开始学习,不太懂,谢谢再答:甲
反比,两数相乘积一定成反比再问:那单价不是本身就固定了的吗再答:总价等于单价成数量单价高数量少单价低数量多积不变所以成反比
成反比例.