质量为m带电量为 q的小球从斜角为
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 23:08:10
C的场强小于B的场强,因为B离圆盘更近.C点静止,说明电势能在C全部变为重力势能.B速度最大说明B点的电场力和重力持平.
外力F=ma固定;后面质量加倍,加速度当然减半.谁说电荷量不能叠加?
反证法,假设A正B负相互吸引,C不能带负电否则B不能向右加速,而带正电呢?AB整体受力向左!同理A负B正也不可能,所以AB带同种电荷.以A为研究对象,必然C对A的力大于B对A的力,不然他怎么能向右加速
B应该带负电这种问题在中间的球用该与两边的球电性相反是题错了
设最多N滴:第N滴刚好到达B板,根据动能定理:mgd-uQ=1/2mv^2算出U.再有:C=Q'/U算出Q'N=Q'/Q
方向垂直PQ斜向上E=根号3×mg/2qt=4V/g搜搜上面复制来的pq为30度的斜面
再答:逗你的再答:再答:角度自己代再问:第三问分析错误呢,到达B点不一定平衡,答案上黑答案是:根3mg,没有受力分析。所以才问你的再答::-!再答:为啥呢再问:我要是知道,就不提问了。再答:再答:哈,
由题意可知,三个球必定有着相同的加速度不妨设加速度向右,设A带正电,电量为Q对C受力分析向右B的力kq²/L²向左A的力kQq/4L²∴Fc=(4kq²-kQq
题目是不是若B小球带电量为-q,C小球带电量为+q?从B球出发考虑,B球一定受一对平衡力.则A球必须带+q电量A球受力平衡则F=KQ^2/L^2-KQ^2/4L^2=3KQ^2/4KQ^2
1、用整体法,将A、B两个带电小球看做整体,所收电场力为0,因此绳子不会偏,否则水平方向不能保证平衡2、用隔离法分析B,绳子拉力和重力、电场力组成平衡力三角形,角度很好分析
1、用整体分析法:A、B之间绳的拉力和两球引力均为内力,——不考虑.而整体水平方向受的电场力为0(平衡),从竖直方向受力分析,可知:A绳始终是竖直的.也即A的重力势能不变.2、用隔离法分析B,水平向右
A首先将甲乙两球看成整体,+q-q受力大小相等,方向相反故受合力为0,上方绳子垂直于地面再分析乙球乙受力向右,故绳子向右偏如果整体分析不能理解可以先分析乙,绳2对甲水平方向的力向右,与乙受电场力大小相
把A、B作为一个整体,由于A、B带电量相同,所以总的电场力为零,所以OA线竖直.再隔离B,由于题目中说E=mg/q,所以B球向右偏45°处最后静止.
当匀强电场方向水平时有E1q=mgtan30当匀强电场方向与绝缘细线垂直斜向下时,电场的电场强度最小E2q=mgsin30解以上二式可得E2=mg/qsin30=1.5*10(7次方)N/C
C对.因为小球释放后,是沿图中直线运动,说明重力和电场力的合力方向是沿该直线向下.显然,在重力、电场力、合力所构成的三角形中,当电场力与合力垂直时,电场力有最小值,最小值是 F电小=mg*sinθ,所
F=KQ1Q2/r^2K=8.9880x10^9(库仑力)F=Q*q*K/r^2F=maa=Q*q*K/r^2*m减速运动
解题过程如下,如有不明,欢迎追问!再问:学圆周运动的时候。只要小球通过最高点不就可以做圆周运动么。那这个题不是复合场么。qE>mg时。最高点怎么理解。再答:qE>mg,相当于只受到一个向上的力,此时的
楼上的说法都站不住脚!当小球体积相同时电量平分.而当体积不等时,两个小球的电荷分配很复杂,大多靠实验才能确定.理由是,当两个体积不等的小球相碰时建立静电平衡(时间一般不超过10的负九次方秒),由于带电
首先绳子就不会竖直,而是沿电场力和重力的矢量和的方向.PS.首先初速度为零不可能做抛体运动,其次两个方向上有加速度与一个方向上有加速度是一回事,再次应该选C
你要干嘛啊,怎么看这些都只是已知条件的样子,为什么就不能给个问呢?