谨忆周树人君 揣摩文中最后一段的画线句子,说说这些微不足道的亲切在文中具体指什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 10:00:31
本文表达上的一大特点是夹叙夹议.作者实际上是以议论来结构文章的.第一、二段是第一部分的叙述的纲领,第七段是第一部分的总结,这两处都是议论.第八、九两段是第二部分的纲,【最后一段】则是第二部分,也是全文
一、单音叹词.“噫”:表惊异.“嘻”:既表惊异,又有意外之意.二、复合叹词.“噫嘘嘻”:表惊叹.“呜呼”:表叹息.“嗟夫”:表叹息.“呜呼哀哉”:表悲叹.
应该是比喻吧..
标题:脚印:指阳光照耀下狐狸的脚印.金色:一般指珍贵有意义的东西.本文指小狐狸一家得到人类爱护团聚.是对全文的概括,也是对美好崇尚情感的赞美.最后一段:与文题照应,意在呼唤亲情友情,要互助互爱.把狐狸
作用是①点题②起到统领全文的作用.题目理解①小狐狸一家开始了美好的生活②这脚印不仅包含着狐狸一家生死相依的浓浓亲情,以及它们对人类的友善,也包含着人类对其他生物的珍重和爱护
体现了万芳的仗义,我们之间的友谊深厚,万芳不会因为之见的一件小事而斤斤计较十分不在意.我也是初一的.今天老师在课堂上刚刚讲过.
一点都不放在心上
在战争中结成的友谊,永恒的燃烧下去永垂不朽:永不磨灭,永远流传
作者从一个苏联人的角度表示对南斯拉夫母亲的崇高敬意.
世界上只有笑是不够的,世界还有许多酸甜苦辣要用其他表情来表达,这样才是一个完美的人.
作者被阿嫂对青年人的体谅和青年人对自己母亲的孝顺所感动,所以才会有一股暖流包围着作者.
老翁说自己为了这一招,光臂力就练了十年.别人用扫帚在他的眼前挥过,他的眼睛不会眨一下;他的胳膊平举时,可以让几个壮汉向下拉,壮汉们悬着身子使劲晃,老翁的胳膊却一动不动.起对前文的一个说明作用,算是交代
总结,点明文章主旨.
这一点烛光,象征南斯拉夫人民对苏联烈士的哀怨,烛光是两国的战斗友谊的象征,是一段跨越国家的情
我们都学过了`~用的是排比作用是总起!概括整段文章的主旨
1.简要解题的作用2.课文最后一段是全文的升华,起画龙点睛的作用.告诫我们人与自然要和谐统一,不要违背大自然的客观规律.
《湖心亭看雪》的最后一段写的是作者的奇遇.叙事和抒情的两个表达方式的巧妙运用,含蓄表达独特志趣.
还光反照的作用
是一个爱国救国,爱国思想强烈的人.
诗人想告诉人们:奔向理想的人生径途是漫长的,但是,只要百折不挠地坚持奋斗,理想境界终将实现