谈礼貌这篇课文什么的周总理中

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/23 23:58:14
谈礼貌这篇课文什么的周总理中
课文《谈礼貌》的内容?

中国曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古训,意思是说,有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊.礼貌待人,使用礼貌语言,是我们中华民族的优良传统.《说岳全传》上有这么一段:牛皋向一位

课文中那些句子表现了周总理一夜的工作 用成语概括

生活简朴:那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已.这时候,值班室的同志送来两杯热腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上.总理让我跟他一起喝茶,吃花

一夜的工作课文中哪些句子写出了周总理工作的“劳苦”?

总理见了我,指着写字台上一尺来高的一叠文件,说:“我今晚要批这些文件.你们送来的稿子,我放在最后.你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你.”从这也可以看出总理工作很苦,有一尺来高啊!还有他一句一句地审阅,

谈礼貌这篇课文如何分段?

第一大段:作者用古训引出礼貌待人,使用礼貌语言使我们的优良传统.点明了文章的中心.第二大段:例举了正反三个事例来说明礼貌待人、使用礼貌性语言的好处.第三大段:说明学会礼貌待人、恰当使用礼貌性用语的重要

学了《一夜的工作》这篇课文,你想对周总理说句什么话?

周总理,您对工作是多么严肃认真和一丝不苟呀!您这种对每一份文件都亲自过目,认真批阅,这种鞠躬尽瘁的精神,深深感动了我.您想的是国家,做的是人民,惟独没有想自己.我虽是一名小学生,读了此文使我懂得了这样

《一夜的工作》这篇课文赞扬周总理的中心句是

这就是我们的总理.我看见了他一夜的工作.他是多么劳苦,多么简朴!

《周总理的睡衣》这篇课文的主要内容是什么?

周总理的睡衣邓妈妈七十多岁了.她戴着花镜,安详地坐在椅子上,给敬爱的周总理补睡衣.睡衣上已经有好几个补丁了.这一回,邓妈妈又穿上了线,右手捏着针略略抬起,左手在熟练地打结.她是多么认真啊.一位年轻的护

在苏教版爱因斯坦和小女孩这篇课文中,突出了爱因斯坦什么的品质?

虚心好学,能像一位平凡的小女孩请教的品质!

再见了亲人这篇课文赞扬了中朝两国人民什么的伟大友谊

先写称呼请求,再写回忆,最后写用反问表达情感,表现了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊,五年级作业本上有的~

《蜡烛》这篇课文是赞美什么的

这篇战地通讯就是一首赞美诗,一曲颂歌.作者用深情含蓄的笔触,赞美人类灵魂深处的人性美,赞美反法西斯同盟各国人民在战争中用血肉凝结起来的友谊,讴歌了南斯拉夫人民对苏联红军的深厚感情

谈礼貌 的课文

程门立雪宋代有个叫杨时的人,是理学家程颐的学生,他40多岁时到洛阳去拜见程颐,当他与另一位同学来到程颐家的时候,天下起了大雪,程颐正在睡午觉,他们就站在门外静静地等候,直到程颐醒来,这时雪已经下了一尺

根据课文内容填空。在《一夜的工作》这篇课文中,作者运用了对比的手法,充分表现了周总理的伟大。如: 1.房子是高

1.陈设极其简单2.去值班室睡觉3.只有两杯绿茶,一碟花生米(很简单)4.只有一上午    工作劳苦,生活俭朴的人

《谈礼貌》中仔细阅读周总理的话,这些话体现了语言的哪些特点?(可以用文中的词语概括)从中可以看出周总

这话体现了文雅、和气、宽容的语言的重要性.从中看出周总理有理解对方,给予宽容与安慰的崇高品质.

《谈礼貌》课文的主要内容

第一段(第1自然段):作者由古训引出礼貌待人,使用礼貌语言是我们中华民族的优良传统.第二段(第2~4自然段):文章用正反三个事例来说明礼貌待人、使用礼貌语言的好处.第三段(第5自然段):说明了学会礼貌

什么的周总理(成语)

勤政爱民的总理

谈礼貌课文中心思想求谈礼貌课文的中心思想,

人在社会上生活,总要和别人交往.学会礼貌待人,恰当地使用礼貌语言,就能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好.文章的最后一段话,准对!

什么的周总理

敬爱的周总理