课时练题截图
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/30 16:34:14
解题思路:本题主要考查集合的相关知识,第一个是集合的概念,第二个是集合的表示法,第三个是集合中元素的特性,第四个是对集合的描述的理解.解题过程:最终答案:B
中间那个是正方形吧.则阴影三角形面积:1/2*4*4=8剩下3处的阴影面积均相等,每块的面积=所对应的扇形面积-三角形的面积.每个扇形面积为1/4的圆形面积=1/4*π*4*4=4π则剩下3处阴影面积
解题思路:定义域解题过程:-最终答案:B
能具体点吗?想让我们回答什么啊?
不要对不起,上网找答案就是你的不对.
题目是否为:(x-y)+(y-x)3?若是,则解题如下:=(x-y)-(x-y)3=(x-y){1-(x-y)2}=(x-y){1-(x-y)}{1+(x-y)}=(x-y)(1-x+y)(1+x-y
不要依靠这些捷径,世上永远没有捷径可走.当你现在走了捷径,当考试的时候.所以说,不能依靠这些捷径,要靠自己的努力.楼下那个是不是傻逼啊,艹fuck就会抄袭别人的真是不要脸复制就复制吧,还把名字给复制上
医院在学校北偏东30度的方向上是以()为观测点,从()的正北方向开始,向东偏转().
重力势能,动能,D吹风机,水车再问:可不可以再问你一些?再问:再答:嗯嗯再答:额这是不是太多了再问:当时讲课我没在,什么都不会再答:好吧,吧那页分成两张照片再答:看不清再问:再问:再问:再问:再答:唉
19题第2个问不用做,显然现在告诉你不赶趟了.
题目打出来再问:再答:圆周上数字a与数轴上的数5对应,则a=2数轴数字÷3的余数即为对应圆周上的数字数轴上的一个整数点刚刚绕过圆周n圈(n为正整数)后,并落在圆周上数字1所对应的位置,这个整数是3n+
请给出题目
【1】有利于资源的利用率提高,从而实现低投入,高效率;提高产业竞争力;促进经济平稳较快增长【2】技术发达、城市密集、人才科研院所聚集的地区【3】知识密集、技术密集【4】建立规模化的农业经营模式,实现农
(2)对(3)③①①③②(4)对
(1)众数,中位数,平均数.(2)设总棵数为X,4分之2x等于2分之x等于70,x等于140
解题思路:集合运算解题过程:w
是上册还是下册的?说清楚再来问我.再问:上
上课听课就会做
现在的书都改版了我们以前都是久版本