课文中出现的人物有"我".母亲.妻子和儿子,你最喜欢哪个?请你仿照下面的颁奖词的
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 06:35:27
“我”说的一句轻薄话:“娘(凉)什么?老子都不老子呀!”,“轻薄”在这里是指不庄重、谦逊、礼貌的意思.
从私塾到小学,我经历过起码有十几位老师吧,其中有给我很大影响的,也有毫无影响的;但是我的真正的教师是我的的母亲,她培养了我好多好的习惯和性格,母亲虽然不识字,她给我的是生命的教育,我一生也不会忘记.
概括地说,写了母亲三个方面的事:一是对我的管教;二是作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾;三是如何对待他人对自己人格的侮辱.具体说来,写对我的管教,主要写了学习上的督促和做人上的训导.在学习方面,天
〖字词解释〗文绉绉(zhōu)绰号(chuò)庶祖母(shù)吹笙(shēng)摹画(mó)眼翳(yì)舔去(tiǎn)侮辱(wǔ)责罚:处罚.管束:加以约束,使不越轨.气量:指才识和品德的高低;指能
1.叫我早起,聆听教诲,“催”去上学;2.我说了不该说的话,她重重责罚我;3.母亲用舌头舔我的病眼.4.除夕夜从容对付债主,她对败家的大哥从不骂一句,脸上从不露出一点怒色;5.如何与“我”的大嫂、二嫂
1承上启下母亲交给我待人接物的道理,给我树立一种大肚量,好脾气,能容忍的榜样.2母亲打我骂我不是像大嫂二嫂一样,是打给对方听的,母亲是真心的教育我,为我好,让我检点自己的言行,反省自己的过失.不许我哭
本文通过运用反复的修辞手法,表达(强调)了小乌龟认准目标,不达目的决不罢休的决心,突出了小乌龟参加婚礼的信念之坚定.满意就采纳哈!
其中表达了母亲疼爱孩子,看到孩子除夕夜回来而感到无比的欣慰,高兴愉快的心情
要是你能够多找朋友聊聊.至少心情就会好很多吧.!.诚心祝福你不要心烦了!
皮埃尔《印度洋上生死夜》科马洛夫《悲壮的两小时》
表达了对孩子不舍以及母亲对孩子的又一次离开感到伤心
有点看不懂下面的颁奖词形式啊再问:当。。。。。当。。。。。他依旧。。。。。。用。。。。。。。写下。。。。。。那。。。。。。正是再答:觉得这个形式应该用来写《秋天的怀念》啊~比较励志的说~我最喜欢“我”
回忆我的母亲【疑难解析】1.快速阅读全文,认真想一想:这篇课文记叙了母亲的哪些事件?·记叙了母亲煮饭、种田、喂猪、养蚕、纺纱、挑水、和气待人、周济穷人等小事.·记叙了母亲同情革命、支持儿子的事情.2.
当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己.那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹.就这些?当年迈的母亲占据了“孝”的左肩,当年幼的儿
交代了自己幼年的经历,是读者了解作者幼年时的生活和爱好.写小时生活的枯燥无昧,突出母亲对我做人的训导和正规的教诲
我的妈妈再问:我··········是··········是表达了什么感情呀再答:我对母亲的热爱
应该是记叙文吧
【原文欣赏】怀念母亲我一生有两个母亲:一个是生我的那个母亲;一个是我的祖国母亲.我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕.我六岁离开我的生母,到城里去住.中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身
六年级上册语文课文《怀念母亲》中食不下咽、寝不安席看出"我”对母亲的离去非常难过