课后题3次笑的时候

第一个问,我没有教材,不知道什么内容,不能回答你第二个问太阳请假造成了哪些后果,太阳请假,人类就没有了阳光来取暖,植物就无法生长会死去,动物也是一样的,都会无法生存了!第三个问我们应该从中吸取哪些教训

1.不能,老王当时已经病得极为严重,身体僵硬,“镶嵌”完美的表达出了他的僵硬,羸弱.并且与前文中的“直僵僵”相呼应,是文章更为生动,更富有感染力.同时也有暗示的意味.2.不能,作者看出老王身体不适,并

今天我学了《楼兰的忧郁》这一课后,颇有有感受.它讲的是楼兰曾经是一个非常发达而繁华的国家,而且很美!但是,由于当地人不加以保护,还为了私自的

《钓鱼的启示》启示　　“道德问题虽然只是一个简单的正确与错误的问题,但是实施起来却有一定的难度,特别是当你面对着很大的诱惑的时候.”这是课文《钓鱼的启示》中最吸引我的一句话.　　《钓鱼的启示》这篇文章

《荆轲刺秦王》知识点梳理答案　　一.找出下列各句中的通假字并解释.　　1.反通返,回来.　　2.还通环,环绕.　　3.说通悦,高兴.　　4.振通震,恐惧.　　5.卒通猝,突然.　　二.给下列加线字注音

首尾呼应、更加突出了作者对父亲被害的事情记忆深刻,也表达了作者对父亲深深的怀念.

广玉兰的叶片富有光泽,好像涂了层蜡,再配上有着铁锈色短柔毛的叶背和那微呈波状的边缘,使人觉得另有一番情趣.密集油亮的绿叶终年不败,始终透着生气,透着活泼.有了它的衬托,玉兰花便显得格外皎洁,格外清丽了

个人认为似乎应当比楼上的还要早一些.楼上的那次是商朝的日食记录.而据史书记载,夏朝中早期,仲康在位的时候发生了一次日食,负责掌管天文的羲和因为饮酒,漏报了日食,引起了恐慌,被斩了.这应当是第一次日食的

第三个问我们应该从中吸取哪些教训?我们每个人都有各自的责任和位置,不能擅自离开,有很多人和事务需要我们!再问：详细点

1.小说中有几处写到众人的哄笑?他们为什么而笑?作者用众人的笑来贯穿孔乙己的故事,有什么用意?　　答：四次.实际上是四次戏弄,嘲笑孔乙己.孔乙己尴尬,狼狈,穷于招架的样子让人很开心,可见众人的冷酷,麻

gè):咽部有异物感,吞咽时感觉食道有痛感,每咽一下感觉不牢靠,像在半空中进行,低头时咽部有硌一下的感觉.喘气喘不开,腹部累.吃食物时易噎在咽部,口腔不能控制噎(yē)：喘气喘不开,腹部累,吃食物时易

根据国家普查项目和周期安排的有关规定,国务院决定于2010年开展第六次全国人口普查.此次人口普查标准时点为11月1日零时

我的母亲在平时习惯于记录下自己一天的生活中所遇到的不如意或使自己烦恼的事情,她也教育我需要这么做,这样可以将一天中那些不愉快,伤心,难过的情绪发泄在纸上,让自己的心情重新愉悦起来.受到她的影响,我也习

1.云与天气云是指停留大气层上的水滴或冰晶胶体的集合体.云是地球上庞大的水循环的有形的结果.简单来说,云主要有三种形态：一大团的积云、一大片的层云和纤维状的卷云.民间早就认识到可以通过观云来预测天气变

1.由'担心'可以体会到海水特别蓝,和洁白地海鸥形成鲜明地对比.从而写出了,三亚神奇而又瑰丽的景象.2.表达了人们对眼前美景的热爱,留恋之情.以后自己动脑筋哦!

自己想

一（1）：如：“深深地低头合掌”,“长眉.舞蹈出诗句的悲欢离和”,“忽而双眉颦蹙.使人几乎听得见铮铮的弦响”“莲花的花开瓣颤.孔雀的高视阔步”“最精彩的是蛇舞.肩的微颤”一（2）：身体,服饰,神态,心

#include<stdio.h>#include<math.h>void zero(float a,float b);void lef

人教版吗?1逐走：赛跑.句子意思：夸父和太阳赛跑,一直追赶到太阳落山的地方；口渴,想要喝水,在黄河渭水喝水；黄河渭水的水不够,到北边的大湖去喝水.2括号中省略的是：共工.触：撞击句子意思：从前,共工和

因为烟台的还十分美丽,一年四季具有不同的景观,像画一样绚丽多彩,所以说成是“画”；因为烟台的海与烟台人密切依存,人们在这壮观的背景下生活,海与人高度和谐、融为一体,所以说成是“广阔的背景”；因为烟台的