读诫子书收获了什么作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 01:42:01
读诫子书收获了什么作文
六年级作文2010年收获了什么

2010年我的收获我有个关于学习的:我的学习“秘方”“学而时习之,不亦说乎?”这是伟大教育家孔子所讲的学习方法,我对此完全赞同.学了,就按一定的时间去温习,只有这样所学的知识才能牢记在心.否则,学过的

读了女娲补天有什么收获

女娲补天只是古时候人们编出的传说罢了,这说明了古代人很想拥有像女娲这样的伟大勇敢的人物.我也知道了做人就要像女娲这样的努力,坚强.

读了忆秦娥娄山关,你有什么收获

主席真牛叉我们喜欢他再问:往深里想,比如场面的凄清啊,战斗的惨烈啊之类的,革命乐观注意再答:当时答题有人打断所以回答得有点仓促。主席的这首诗词尤重气势,让人读来慷慨悲歌,令人折服。面对失利和困难主席从

诫子书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书.”这三句话分别表达了什么意思?

读书好(三声),读书是个好习惯好(四声)读书,喜欢读书,就好(四声)这一口读好(三声)书,不能瞎看,要挑好的来读,比如《毛选》

读了《忆秦娥 娄山关》有什么收获

体会到红军长征的艰难

读了这篇文章,你有什么收获?

读了这篇文章,我明白了智慧就是最宝贵财富.知识就是力量.只要有恒心、有信心,千金散尽还复来.这些类似的都可以,你看着回答吧.

读伟大的悲剧收获了什么

读伟大的悲剧收获了什么也就是对读伟大的悲剧的启示如下:诚信,有令人敬佩的绅士风度.斯科特一行在与阿蒙森的竞争中失败了,但他们勇于承认失败,并愿意“在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自

读了碧螺春课文,有什么收获

让我知道:好的碧螺春口感较淡,回甘非常好,有淡淡的花果香.乐趣在于看:汤色嫩绿清澈明亮,叶底嫩匀多芽,品:淡香清透,回甘微甜,感觉连呼吸都有种甜丝丝的感觉.对于心态平和,修身养性非常不错,有点小资的味

这个春天我收获了什么作文

春节的收获春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会.我很奇怪,这五彩缤纷的色

读了周处一文有什么收获

不论年龄大小,只要能改过,都是好的

我收获了什么300字作文

一个美好、充实的学期已经过去,我们即将迎来一个崭新的学期.在这段时间里,我就像一株小苗,不断地吮吸着书本带来的营养,茁壮的成长着,学到了许多的知识.在语文课上,我进一步的了解了毛泽东那伟大的情怀,诗人

读了《诫子书》,你有什么体会

读《诫子书》有感“静以修身”、“非宁静无以致远”、“学须静也”.宁静才能够静思反省,修养身心,为官做人才能保持一种平和的心态,做到不受利诱,不受物惑.“俭以养德”.以节俭培养自己的德行.审慎理财,量入

读了故宫博物院有什么收获

收获是:(1)通过本文的学习,我们知道在介绍建筑群时,分清主次,采用有详有略的写法,才能突出重点,把最有特色的地方写出来,给读者以深刻的印象.重点与详略的安排,却要根据建筑物的特征而定.〔2〕本文采用

《诫子书》

诫子书诸葛亮夫君子之行,静以修身,俭以养德.非淡泊(澹泊)无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也.非学无以广才,非志无以成学.淫慢则不能励精,险躁则不能冶性.年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不

我收获了( )作文

作文题目《我收获了成功》常言道:“有耕耘,就会有收获.”我们会收获果实,收获喜悦,收获自信......我自豪地告诉大家:“我收获了成功.”在一个炎热的夏天,妈妈给我买了一双崭新的旱冰鞋.当时,我高兴地

读了《为人民服务》有什么收获?

不怕牺牲,成为祖国的栋梁之才;有缺点就不怕别人指出,并且改正缺点.

初一作文暑假我收获了什么

在暑假里,同学们像一只无拘无束的小鸟,没有学习沉重的负担,没有母亲断续地唠叨,在属于自己的空间里自由地飞翔,到游泳池边尽情地嬉戏,任由晶莹的水珠在四处跳跃,到风景如画的东湖,体会那湖水浸湿群衫的别样风

诫子书的诫什么意思啊!

训诫,教导的意思

--诫子书

解题思路:认真通读文段内容,结合具体内容分析,逐步提高理解、分析的能力。祝你:心情愉快,学习进步!解题过程:19、行(品行,品德)  静(恬静)   明(表明)     治(陶冶)20、非澹泊无以明志