读故事,谈谈周总理我回答巧妙在何处?

以其人之道还治其人之身,假设对方的谬论正确,再按照对方的谬论推理出一个对方无法接受或承认的结论,委婉含蓄,巧妙指出对方的错误,而又不失礼貌.

美国记者的目的是要讽刺中国制造业落后,造不出好的钢笔.周总理的回答首先表示这支笔不是因为中国生产不出来所以用,而是因为这是一个纪念品.同时这是抗美援朝时的纪念品,抗美援朝战争中中国帮助朝鲜战胜了美国军

战国时期赵国要讨伐燕国苏代不敢直谏就对赵惠王讲个故事说：“今天我来的时候经过易水发现一直蚌在晒太阳露出里面的肉鹬啄住了他的肉蚌就合起来夹住了鹬的嘴结果蚌也脱不开身鹬也脱不开鹬就说今天不下雨明天不下雨你

1.中、国在朝、鲜战场上打败了美、国.（言外之意是中、国比美/国强）1.世纪年月周日2.怒发冲冠大发雷霆怒形于色喜笑颜开3.全歼顽敌冲向敌阵短兵相接调兵遣将4.相去甚远迥然不同大同小异一模一样1.开放

1、“派克”的来历　　50年代,有一次,周恩来和一位美国记者谈话时,记者看到总理办公室里有一支派克钢笔,便带着几分讽刺,得意地发问：“总理阁下,也迷信我国的钢笔吗?”周恩来听了风趣地说：“这是一位朝鲜

晋朝时,有一个叫谢尚的人,从小就很懂事.谢尚八岁的时候,他父亲谢鲲当上了太守.太守是地位很高的地方长官,权势很大.因此,不少人都来奉承巴结谢尚的父亲,家中的宾客来往不绝.有一次,谢鲲领着谢尚去会见客人

记者以周总理用美国产品为傲——言外之意是美国的生产力比中国强.周总理反驳,言外之意,我不是想用,而是纪念中国辅助朝鲜打败美国－－重点是中国为胜利一方.

1.一位西方记者问周总理：“请问总理先生,现在的中国有没有妓女?”不少人纳闷：怎么提这种问题?大家都关注周总理怎样回答.周总理肯定地说：“有!”全场哗然,议论纷纷.周总理看出了大家的疑惑,补充说了一句

曾经中国穷,周总理代表向苏联求帮助,苏联老大哥给了我们猪肉,解了燃眉之急,但态度很傲,像是在施舍,深深刺激了中国人的心.后面周总理在还猪肉的时候让全部用猪尾巴代替,让苏联看看中国有这么多猪尾巴,能有多

他用孔君平的逻辑,推理出孔雀是孔君平家的家禽,思维敏捷

孔君平看到杨梅,联想到孩子的姓,就故意逗孩子：“这是你家的水果.”意思是,你姓杨,它叫杨梅,你们本是一家嘛!这信手拈来的玩笑话,很幽默,也很有趣.孩子应声答道：“没听说孔雀是先生您家的鸟.”这回答巧妙

看他是以什么语气说的?开玩笑的话你就可以随意点,再以调侃的方式回答他,如果是很愤怒的说,我看透你了!那么就沉默或者做一些你通常不会出现的表情,如：微笑、嘲笑、冷笑,这样他就算真的觉得看透你了也会茫然.

巧妙在于灵活运用比喻,更形象生动地使晋平公懂得了道理,也更好地教育了他.文中的晋平公年逾七十想要学习,恐怕为时已晚,而师旷却劝他炳烛而学.接着师旷又打了三个比喻,年少时喜欢学习,好像是太阳刚刚出来时的

1.1954的冬天,周总理听说北京的公共汽车很拥挤,老百姓坐车很困难.一天下午五点多钟,正是人们下班的时候,周总理对秘书和卫士说：“群众反映现在坐公共汽车很拥挤,等车要一两个小时,现在咱们去了解一下情

1954年冬天,周总理听说北京的公交车很挤,特地去体验一下.在公交车上,与乘客亲切地寒暄.坐了公交车,又坐电车,走遍了大半个北京城.搞清楚了情况,周总理很快地解决了问题.

给你多介绍几个关于周总理的故事,希望对你有帮助.1、1971年,基辛格博士为恢复中美外交关系秘密访华.在一次正式谈判尚未开始之前,基辛格突然向周恩来总理提出一个要求：“尊敬的总理阁下,贵国马王堆一号汉

解题思路：您好，首先对您勤奋学习的精神表示钦佩，希望您通过学习，了解周总理。学习周总理。解题过程：1、一次，周接见的美国记者不怀好意地问：“总理阁下，你们中国人为什么把人走的路叫做马路？&

周总理的睡衣邓妈妈七十多岁了.她戴着花镜,安详地坐在椅子上,给敬爱的周总理补睡衣.睡衣上已经有好几个补丁了.这一回,邓妈妈又穿上了线,右手捏着针略略抬起,左手在熟练地打结.她是多么认真啊.一位年轻的护

："只有出使狗国的人,才从狗洞中进去.今天我出使的是楚国,应该不是从此门中入城吧."："齐国首都临淄有七千多户人家,人挨着人,肩并着肩,展开衣袖可以遮天蔽日,挥洒汗水就像天下雨一样,怎么能说齐国没有人

第一次：晏子将计就计,以楚王之法还击楚王.第二次：晏子顺水推舟,现一本正经贬低自己,再贬低出国.第三次：晏子以打比方的方式反驳楚王,隐喻着楚王治国无方,造成楚国社会风气不好,使好人到了楚国就变成盗贼.