读完掩饰这篇课文有什么感受-搜答案-神马作文网

我们的社会太虚伪,人人都是狐狸.

1、它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷,堪称鹰中之最.2、①雕鹰出生后不久,就要经受千百次残酷的训练,否则,就不能获得食物.②母鹰把幼鹰从高处摔下,胆怯的幼鹰便被摔死.③母鹰折断幼鹰翅膀中大部分骨

我的感受:生活中许许多多的爱,就藏在彼此的掩饰中.为了爱的人掩饰,只希望他活的更自在一些再答：掩饰只为了更爱他再答：老师前几天讲过了再答：我还记得

这篇文章主要说明了老麻雀的母爱.老麻雀不管自己危险不危险,还是有一种力量让它勇敢地落在小麻雀面前保护它.作者的心被老麻雀的母爱感动了,猎狗也是一样,它也被麻雀的母爱震撼而退却了.读了这篇文章我知道了母

鲁迅的文章很多,我以　　《朝花夕拾》读后感　　鲁迅的名字,是家喻户晓的.读到他的文章,却是在课本里,课文叫做《从百草园到三味书屋》,是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章.鲁迅在我的心目中,一直以来都是高不

在余秋雨先生的笔下,我真正悟到了什么叫作屈辱,什么叫作民族悲剧.若大的一个国家,居然没有一个人敢站出来维护我们自己的利益；一个价值连城的艺术宝库,居然沦落到让一个对艺术一片空白的土道士看守；一大批我国

没什么感受.只是在读题目时让我想到的了“云雀恭弥”!算了,还是说一下吧!当阳光和爱情使得云雀变得勇敢,它勇于承担起哺育孩子的责任和义务.这段漫长的时光是动荡不安的,充满风险的,然而它虽然整天烦忧,整天

房间号码霍金

般的朗读指导,我们通常会让学生自已读课文,然后指名读,交流为什么这样做,读出了什么感情,应该怎样读,然后练习巩固.有没有更好的办法能够收到“提领而顿、百毛皆顺”的效果呢?这节课我采用了逆向思维的方式,

感到十分震撼,因为安塞腰鼓刚劲有力,让冰冷的世界立即变得飞溅了,震撼着人们的心.

钱塘江的江水汹涌奔腾,景色的壮丽,大自然的神奇美丽

初中语文第一册选编的法国小说家都德的短篇小说《最后一课》,用第一人称的口吻向我们展示了一个顽皮不爱学习,也不知道什么是国家命运、民族尊严的男孩形象——小弗郎士,通过上最后一堂法语课,他认识到普鲁土军队

你读完了不就知道啦

太自私了!再问：大哥能详细点吗？？再答：详细？是阅读吗。。。。另外四个队友十分害怕自己被别人吃掉，所以都绷紧了神经，生怕自己一睡着，就成了别人的美味。虽然这只是个考验，但他们却那么自私，他们都没有通过

我们要常怀一颗感恩的心,懂得怀着一颗感恩的心处事待物.只有怀有感恩心的人才配拥有他人的帮助,因为没有一种给予是理所当然的.

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不管问我们做什么事都应该为别人着想.要懂得给予,不要向别人索取.

从古到今,作家笔下歌颂母爱的文章不计其数,诗人口中吟唱母爱的诗歌层出不穷,使世人都了解了母亲对我们深沉且深刻的爱.但人们似乎忘记了它--我们对母亲同样深刻的爱.在所有人都高歌母亲的功德,膜拜母爱的伟大

作者以形象生动的笔触,描绘了庐山云雾的千姿百态、变幻莫测,读了这些生动形象的描述,就会心驰神往,为大自然的神奇美景所陶醉,感到美不胜收.

要自己想,不能什么事都靠电脑嘛!要多动动脑子.